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- 2019-10-01 发布于天津
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指導教授:陳正宗終身特聘教授 指導學長:李家瑋 學生:許哲崙 2012/6/21 用Mathematica 玩高中物理 研究動機 在接觸Mathematica之後,忽然想起以前高中的物理老師也時常撥放自己做的動畫來給我們看, 回去上網一找,發現他果然也是用Mathematica做的動畫,因此也讓我有了用這套軟體來做一些有關高中物理動畫的念頭。 雙星運動 是由兩顆繞著共同的質心旋轉的星球組成。 背後原理是萬有引力,因為兩顆星球中互相有萬有引力作用 波疊加 繩波傳遞-重繩 to 輕繩 繩波傳遞-輕繩 to 重繩 都卜勒效應 都卜勒效應是波源和觀察者有相對運動時,觀察者接受到波的頻率與波源發出的頻率並不相同的現象。遠方急駛過來的火車鳴笛聲變得尖細(即頻率變高,波長變短),而離我們而去的火車鳴笛聲變得低沉(即頻率變低,波長變長),就是都卜勒效應的現象。 都卜勒效應-o to s 都卜勒效應-s to o 音障(Sound barrier) 當物體(通常是航空器)的速度接近音速時,將會逐漸追上自己發出的聲波。此時,由於機身對空氣的壓縮無法迅速傳播,將逐漸在飛機的迎風面及其附近區域積累,最終形成空氣中壓強、溫度、速度、密度等物理性質的一個突變面——震波(Shock Wave)面。 音爆(Sonic boom) 運動的物體速度突破音障時產生衝擊波所引起的巨大響聲。通常聲爆是由超音速戰鬥機或其他超音速飛行器,如協和式客機,跨音速飛行時造成的,而另外槍械射擊時所產生的爆音亦同樣是一種聲爆。 音爆 簡報結束 謝謝聆聽 * *
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