育儿讲座听后感.doc

育儿讲座听后感 为了让家长更加科学合理的培养孩子的行为习惯和自理能力，也更清楚的了解孩子在幼儿园的学习生活情况，更好的实现家园共育，家长会中幼儿园小班组老师们专门给我们进行了一次讲座。很感谢老师们的辛勤劳动，有幸聆听，收获还是很多的。 俄罗斯教育家乌申斯基有一句教育名言：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿还清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引导到道德破产的地步。”从这句话中，我们可以看出好、坏习惯在孩子身上所产生的不同的巨大的力量。夸张点说，习惯的优劣是决定孩子一生是否幸福的关键。 作为家长我们都知道，对于小班的孩子来说习惯和能力远比知识重要，现在是培养各种习惯、锻炼各种能力的绝佳时期。但是面对孩子们各种古灵精怪的表现，我们往往哭笑不得、束手无策甚至火冒三丈。通过讲座，了解了老师们的做法后，让我不禁感叹“哦，原来这样做宝宝更容易接受。”“这个方法真好，我怎么没想到呢？”“专业人士就是专业……”比如说环境的营造、情景的代入、儿歌引导、寓教于乐、多次不同方式呈现、及时评价和鼓励等等，很多方法都值得我们学习和借鉴。在整个育儿过程中也可以清楚地看到老师们的爱心和用心。大到整体规划，小到细枝末节都安排的很妥帖。比如防止牛奶和饭冷掉采取的分批多次的措施，比如为了让宝贝们更乐于用餐创设的童话情景，比如可以让孩子们更规范洗手张贴的分步骤图解……希望以后可以有更多的机会获得老师们的指导和经验分享。现在宝宝不但每天乐于去幼儿园，而且很享受园内的生活，这和老师们的付出是分不开的。我相信，孩子们在老师们的爱心呵护下定能健康茁壮成长。 所以，麻麻们，孩子们哪里做的不好，怎样怎样，其实并不是孩子的错，也许是我们某些方面做得不够或者方法不对。从现在起，让我们换个角度，换个方法，适时适当放手，和宝贝们一起快乐学习、成长！