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重点高中生物涉及细胞总结 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 高中生物涉及病毒及细胞总结 @病毒（只能在活细胞中生存） 因此在做T噬菌体侵染实验时，要用大肠杆菌培养病毒。而且病毒进入人体，会进到细胞内，从而引起细胞免疫。 1、无细胞结构的生物：病毒（主要由蛋白质和核酸组成） ①病毒 ②亚病毒：类病毒、拟病毒、朊病毒 （特点：与病毒相比结构不完整，仅由核酸或者蛋白质构成生命体，如引起疯牛病的阮病毒就是蛋白质构成的机体） 按照宿主细胞将病毒分类： ①动物病毒：?RNA类（SARS病毒、禽流感病毒、H1N1、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、?口蹄疫病毒、脑膜炎病毒、脊髓灰质炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、）　 　　　　????DNA类（痘病毒、腺病毒、疱疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒、天花病毒） ②植物病毒：RNA类（烟草花叶病毒、马铃薯X病毒、黄瓜花叶病毒、大麦黄化病毒等） ③细菌病毒：噬菌体（DNA） 生物书上常见病毒 1，，艾滋病病毒，（免疫缺陷病病毒），以RNA为遗传物质。主要攻击人体的T细胞，导致细胞免疫失灵，而部分体液免疫任然存在。传播途径：性接触，血液，母婴传播。 2，，T2噬菌体：专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，由DNA头部和蛋白质外壳组成。以DNA为遗传物质。该病毒用于验证DNA是遗传物质的试验中。必修2 P44 3，，仙台病毒等灭活病毒：用于动物细胞融合。选修3 P52. @细胞（生命系统的最低层次，除病毒外，生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞） 1细胞学说（建立者：施来登，施旺）：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。 2细胞学说意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。 原核细胞(细胞内无核膜为界限的细胞核，注意原核细胞没有细胞核，只有拟核。当然也没有染色体) 1细菌：细菌主要由 细胞膜、 细胞 质、 核糖体等部分构成 ，有的细菌还有 荚膜、 鞭毛、 菌毛等特殊结构。绝大多数细菌的 直径大小在0.5~5μm之间。并可根据形状分为三类，即： 球菌、 杆菌和 螺旋菌（包括 弧菌、 螺菌、 螺杆菌）。按细菌的 生活方式来分类，分为两大类： 自养菌和 异养菌，其中异养菌包括 腐生菌和寄生菌。按细菌对 氧气的需求来分类，可分为需氧（完全需氧和微需氧）和 厌氧（不完全厌氧、有氧耐受和完全厌氧）细菌，如乳酸菌。按细菌生存温度分类，可分为喜冷、常温和喜 高温三类。细菌的发现者：荷兰商人 安东·列文虎克。原核细胞只有一种细胞器：核糖体。 2蓝藻：包括蓝秋球藻，颤藻，念珠藻，发菜。蓝藻细胞比细菌大，但不如真核细胞。蓝藻细胞内有藻蓝素和叶绿素。是自养生物，可已进行有氧呼吸和光合作用（没有用到细胞器哦） 3大肠杆菌：高中生物很青睐的原核细胞。大肠杆菌也有细胞壁，是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌，用于①噬菌体侵染细菌试验。为T2噬菌体提供场所和原料。②参与基因工程与药物研制，见必修二P104,。③EcoRI限制性内切酶就是从大肠杆菌中提取的。选修3 P5 4硝化细菌：体内无叶绿素，不能光合作用，但能呼吸。能利用化学能进行生命活动。这种作用叫做化能合成作用。其属于自养细菌。 5结核杆菌，麻风杆菌;寄宿在宿主体内，从而会引起细胞免疫。 真核细胞（与原核细胞相反） 1，简介：真核 细胞?指含有真核（被 核膜包围的核）的细胞。其 染色体数在一个以上，能进行 有丝分裂。还能进行 原生质流动和 变形运动。而光合作用和氧化磷酸化作用则分别由 叶绿体和 线粒体进行。除细菌和蓝藻植物的 细胞以外，所有的 动物细胞以及 植物细胞都属于真核细胞。由真核 细胞构成的生物称为 真核生物。 在真核 细胞的核中， DNA与 组蛋白等蛋白质共同组成 染色体结构，在核内可看到 核仁。在 细胞质 内膜系统很发达，存在着 内质网、 高尔基体、 线粒体和 溶酶体等 细胞器，分别行使特异的功能。 真核生物包括我们熟悉的动植物以及微小的 原生动物、单 细胞海藻、 真菌、 苔藓等。真