2016-2017学年湖北省恩施州利川市龙船中学七年级（上）期中地理试卷.docxVIP

初中地理试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中地理试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2016-2017学年湖北省恩施州利川市龙船中学七年级（上）期中地理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共10小题，共20.0分) 1.咸蛋超人住在27°S、67°W，有一天他想要拜访住在地球另一端的面包超人，并决定“遁地”前去．于是他从家中钻入地底，始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家．咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为（　　） A.6378千米??B.6371千米??C.40000千米??D.12742千米【答案】 D 【解析】 解：咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为两个平均半径的长度，即12742千米． 故选：D． 经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米． 本题考查地球的大小，理解解答即可．  2.俗话说：“找不着北了”．从地理学的角度讲，这个地方应当是在（　　） A.回归线上??B.南极点上??C.赤道上???D.北极点上【答案】 D 【解析】 解：北极点是最北端，无论朝哪里都是朝南，所以找不着北了． 故选：D． 在北极点无论朝哪里都是朝南，在南极点无论朝哪里都是朝北． 此题考查在极点判断方向，学生应在理解的基础上掌握，不能死记硬背．  3.读等高线地形图，回答3～4题 读等高线地形图，回答3～4题 图中数码表示地形正确的是（　　） A.①--鞍部??B.②--山顶??C.③--陡崖??D.④--山谷【答案】 C 【解析】 解：读图可知，图中数码①处等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；②处位于两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部；③处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；④处等高线向海拔低处凸，为山脊．根据题意． 故选：C． 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡． 本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．  4.读等高线地形图，回答3～4题 为了加强农田基本建设，实现旱涝保收，村民拟在图示区建一水库，合适的坝址是（　　） A.甲?????B.乙?????C.丙?????D.丁【答案】 C 【解析】 解：读图分析可知，若在图示地区建一蓄水量最大的水库，合适的坝址是丙，因为丙处位于盆地的出口处，省时、省力、省工． 故选：C． 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖． 本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．  5.下列图例中，表示国界的是（　　） A.?B.?C.?D.【答案】 B 【解析】 解：是长城，是国界；是公路，是运河． 故选：B． 图例是用一种符号表示地理信息，而注记是对地图上的图例的补充说明． 考查了常见的图例，要牢记．  6.图中地表形态所表示的地形类型是（　　） A.平原????B.盆地????C.高原????D.山地【答案】 D 【解析】 解：从图中地表形态看出，地形海拔高，坡度较陡，应是山地．故选项D符合题意． 故选：D． 陆地表面的地形主要有平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型．其中平原和高原的共同点是起伏小；不同的是平原海拔较低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峻．山地和丘陵的共同点是地面崎岖不平；不同是山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深，而丘陵较低，相对高度一般不超200米． 本题考查五种基本陆地地形的特征，学生要把握五种陆地基本地形的特征，注意平原和高原、山地和丘陵的相同点及差异，要善于从图中提炼信息．  7.下列轮廓图中，代表亚洲的是（　　） A.?B.?C.?D.【答案】 A 【解析】 解：依据大洲轮廓，读图分析可知，图中A为亚洲，B为南极洲，C为欧洲，D为非洲；依据题意． 故选：A． 地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲．全球共有七大洲，按面