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扬声器频率响应特性的测量实验
一 实验目的
1、 了解实验室学生自主申请做实验的规章制度(包括申请
实验器材,测量工具的借用等)。
2 、 熟悉声学测量实验中基本的实验方法,步骤、流程以及
一些常用的实验测量器材。
3、 作为声测课程的实践部分,结合理论知识,增强研一同
学的实际操作以及动手能力。
二 实验器材
装有 cooledit (要装有??插件)的电脑
usb 外置声卡及配套线缆
功率放大器
测试用扬声器 (带有出场给定的频响特性可用于与实测结果进
行比较)
支架台(摆放扬声器)
BK 传声器(4191 型自由场)及其配套线缆
三角支架(用于固定传声器)
适调放大器
蛇皮音频信号线若干(稳定性好、抗干扰)
卷尺 (确保扬声器的辐射平面中心与传声器在同一水平面且距
离为 1 m)
三 实验方法、原理与步骤
方法: 利用MLS 信号(最大长度序列)进行测量。
原理: 设扬声器的脉冲响应为 h(t), x(t)为宽频白噪声
输入信号,扬声器系统输出为:
t
y (t) h(t )x ()d h(t )x ()d h(t) *x (t)
由于白噪声的自相关函数可由下式给出:
R(τ) = δ(τ)
将y(t)与x(t)卷积,即可求得h(t):
h(t) y (t ) x ()d y (t) *x (t)
在实际测量中,因为MLS信号与白噪声信号有相同的统计
特性,并且它是一种数字信号,容易由计算机产生,便于处
理,所以,通常用其代替白噪声信号--这就是 MLS 方法。这
种测量方法很容易得到较高性噪比,抗干扰能力强。其测量
方框图如下图所示:
实验方框图
实验测量声学环境:
严格讲,本实验应当在消声室内进行,但初次实验主要掌握
实验动手技能,不要求十分精确的测量结果,并且兼顾到实验的方便
性,可选取听音室 或 控制室 (本地噪声低于??dB 。实验参与人
员务必在测量时保持沉默与安静)。
要注意由于控制室与听音室在空间体积,吸声方面有较大的
不同,他们的混响时间不会不同,而不同的混响时间决定了 MLS 测
试信号的长度。若选取控制室,由于混响时间很短(约为??),选
取的 MLS 信号长度为 13A 即可,在采样频率为44.1K 下,对应的时
间长度约为 180 ns。
步骤:
1、 准备好各个实验器材,按照上面实验方框图稳定安放及
正确接线(尤其注意声卡的 input 与 output 口)。
2 、 打开电脑运行 cooledit 软件(确保其与外置声卡连接起
来)。
3、 打开适调放大器,确保其与传声器工作在正常状态下。
4 、 利用 cooledit 软件产生一个 13A 的MLS 信号,打开扬
声器与功率放大器的电源,进行测量。
5、 运用 cooledit 软件的解卷积功能得到 h(t),对应到频域得
到频响曲线图。
6、 与出场时给定的频响曲线进行对比,并作分析。
7、 重复 4 、5、6 步,多次测量并作分析记录。
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