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- 2019-09-23 发布于安徽
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综 合 实 践 备 课
(四年级上册)
第一单元 纸工
目录——10课时
第一课 技术基础——纸工的基本技法回顾
第二课 技术实践——纸夹
第三课 技术实践——照片架
第四课 技术实践——会动的卡片
第五课 综合实践——纸模服装(6课时 )
第一单元 纸工
第一课 技术基础——纸工的基本技法回顾
教学目标:
知识与能力:初步掌握折纸的基本技法,提高动手和创造能力。
过程与方法:学生在不断地尝试中理解立体纸工的价值。
情感态度价值观:培养学生热爱生活、热爱学习的情感。了解折纸的意义、作用。
教学重点:
初步掌握折纸的基本技法。
教学难点:
培养学生的识图能力和空间想象能力。
课时安排:
一课时
教具准备:
小组:纸篓、图画笔、图片
学生:剪刀、胶水、铅笔、透明胶条
教师:课件、音乐、成品、展板、教具
教学过程:
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
一、
导入
新课
二、
教授
新课
三、
展示评价
四、
布置
作业
同学们大家看老师拿的是什么呀?这些折纸作品都是按照折纸符号折叠出来的,今天咱们就一起来回顾我们原来学过的折纸方法。
板书:折纸
复习折纸符号:
以前我们学习过一些纸工符号,先来复习一下,请看:(展示:课件)
例如:
正折线:把线折在外边;
反折线(也叫峰线):把线折在里面
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