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随机模拟在几何概型中的应用 背景概述 实验背景概述 假设你家订了一份报纸，邮递员可能在早上6:30-7:30之间把报纸送到你家，你父亲离开家去工作的时间在早上7:00-8:00之间，问你父亲在离开家前能得到报纸（称为事件A）的概率是多少？ 背景概述 实验背景概述 1.会用概率公式求概率 2.对概率的形成过程有 初步的认识 3.对随机模拟思想了解 较少 知识：理解概率形成过程 能力：提升数据处理能力 实验操作能力 思想：加深随机模拟思想 ------频率估计概率 学生学情分析 实验目标 在选取父亲离开家的时间和邮递员送报到达的时间要保证体现 随机性 实验要求 背景概述 实验背景概述 分别将自行车的两个轮胎上标记时间，一个作为邮递员送报纸的时间，一个作为父亲离开家的时间 实物模拟实验 实物模拟实验 优点：操作简单、直观，增强对实验的理解， 体现数据选取的随机性。 缺点：想使频率更加接近概率，就必须要 增加试验次数，这点就比较耗时。 试验次数 父亲能拿到报纸（事件A）的频数 父亲能拿到报纸（事件A）的频率 20 16 0.80 实物模拟实验 “Excel表格”模拟实验 “Excel表格”可以使用均匀随机函数“rand”产生[0,1]之间的随机数 “Excel表格”模拟实验 “Excel表格”模拟实验 优点1. 操作简单，省时省力 2. 最终频率与概率的精确值之间非常接近 3. 通过散点图，体现数据的随机性 4. 通过频率折线图，加深随机模拟思想 --频率估计概率 “Excel表格”模拟实验