地球公转的地理意义(3).pptVIP

右图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线表示纬线，竖直的直线表示经线，读图回答14—15题。 14．此时北京时间是（ ） A．12时 B．0时 C．12时16分 D．11时44分 15．M、N两地的经度差（ ） A．大于10° B．小于10° C．等于10° D．可能大于10°，也有可能小于10° 　 设：某地极昼多时， ∠1（12时的H)=30 °, ∠2(0时的h)=10° 求：1、某地的纬度 2、求太阳直射的纬度 1 2 北半球 设：某地极昼多时，∠1=30 °、∠2=10°，求：1、某地的纬度 2、求太阳直射的纬度 N 0° 90° 30° 10° a a s 某地的 纬度 　 1 2 （∠1+ ∠2）/2＝太阳直射的纬度 规律七： b ∠b=（∠1--∠2）/2＝某地的余角 ∠a= ∠b + ∠2 =（∠1--∠2）/2+ ∠2 （2）能根据正午影判断南北方向 物体的影子总是与太阳的方位相反 南 北 东 西 西北 东北 东南 日出 日落 上午 中午 下午 中午影子 下午影子 楼房 * 思考： 　（1）夏至日这一天，是否是整个北半球正午太阳高度角最大的一天？ 　（2）从5月1日到6月1日，济南的正午太阳高度变大还是变小？从10月1日到1月1日呢？ 比较A、B、C和D四点的正午太阳高度大小 12月22日 A＞D＞B＞C (1)图中A、B、D三点中，太阳高度小于0°的是 点，等于0°的是 点。D点的正午太阳高度是 ______。 (2)图中A、C、D三点中，与B点时刻相同的是 点，与B点太阳高度相同的是 点。 （3）此时北京时间是 时 0° D B C D C 16 66°34′ （1）确定地方时 （2）确定房屋的朝向 （3）判断日影长短及方向 （4）判断所在的地区的纬度 （5）计算楼距 （6）计算热水器的安装角度 探究点四 正午太阳高度角的应用 （1）确定地方时： 某地太阳高度达一天中最大值时，当地的地方时是12时 　图为我国西藏某地6月22日太阳高度的日变化示意图（未考虑海拔等因素）。据此回答6～7题。 6. 该地的地理坐标为（ ） 　A.30°N，90°E 　B.16°52′N，105°E 　C.23°26′N，120°E 　　　　D.36°52′N，150°E 【对点演练】 3．(2011·安徽卷)下图为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图。完成(1)～(2)题。 (1)该地可能是 (　　)。 A．刚果盆地 B．撒哈拉沙漠南缘 C．巴西高原 D．北美洲五大湖地区 (2)仅考虑地球运动，图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有 (　　)。 ①利于夏季遮阳、冬季采光　②冬至到春分，正午室内的日照面积逐渐增大　③春分至夏至，正午屋檐的遮阳作用逐渐增强　④利于减少室内能源消耗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析　第(1)题，依图示可知，冬夏季正午太阳高度差为46°52′，且冬夏太阳均从南方照射，故该地在北回归线以北，故只有D项正确。第(2)题，由图示可看出，冬至到春分，正午太阳高度逐渐增大，正午室内的日照面积逐渐减小；春分到夏至，正午太阳高度逐渐增大，气温逐渐升高，此时屋檐的遮阳作用日显重要；冬季太阳高度角小，阳光可从屋檐下窗户照进室内，增加冬季室内温度，这种窗户、屋檐的搭配使室内冬暖夏凉，利于减少室内能源的消耗，故①、③、④正确，②错误。 答案　(1)D　(2)C （4）判断所在的地区的纬度 　图中四条曲线分别表示A、B、C、D四地，6月22日太阳高度的全天变化情况，据此判断下列各选项中，对四地纬度位置的说法与图示情况相符合的是（ 　 ） ①A.23°26′N　　B.46°52′N 　C.66°34′N　　　D.90°N ②A.90°N 　　B.66°34′N 　C.23°26′N 　　D.0° ③A.0° 　　B.23°26′N 　C.90°N 　　D.66°34′N ④A.23°26′N　　B.46°52′N 　C.90°N 　　D.66°34′N ② ☆不同的两天且太阳直射点位置也不同，同一纬线的正午太阳高度是否有可能相等？如果有可能，这个地方的位置怎样？ 有可能。如冬至和夏至这两天，赤道上的正午太阳高度都是66°34′。 右图是北半球某地二分二至日太阳高度日变化图,请判断三条曲线各代表那个节气的太阳高度日变化?该地可能在什么位置? （见作业第8页第10-12题） 　　某学校地理兴趣小组外出考察，如图3—6，在a地正午太阳高度最大时，用测角器测当地的地理纬度，此时学生手表