四川省宜宾市翠屏区南广中学2013年初中物理 第八章 电功率 第四节 电与热导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 第四节 电与热 导学案（2） 学习目标1.通过生活中用电器工作时的发热现象，知道电流的热效应。 2.知道焦耳定律，并能用焦耳定律进行简单计算。 3、知道利用和防止电热的场合和方法 物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法 　情感、态度与价值观 ??? 通过电热的利用和防止知识的学习,学会辩证的看问题， 物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法 　 指导一：电流的热效应 1.??????? 阅读教材P48图8.4-1使用这些用电器时热量是从哪里来得？ 电饭锅把（ ）能转化为（ ）能；电熨斗把（ ）能转化为（ ）能； 电暖气把（ ）能转化为（ ）能；电炉子把（ ）能转化为（ ）能； 它们都是把（ ）能转化为热能。 我们把_________________________________________叫做电流的热效应。 2.??????? 举出你家中利用电流热效应（即电能转化为热能）工作的用电器有哪些？你知道使用时能够产生热能的用电器又有哪些？__________________________________________ ?3.???