1-5科学发展观资料教材.pptVIP

第五节 科学发展观 一、科学发展观是马克思主义中国化最新理论成果 1、科学发展观提出的背景 发展观的演化—— 第一阶段——经济发展观 第二阶段——增长极限论 第三阶段——循环经济的发展观 第四阶段——综合发展观 第五阶段——可持续发展观 第六阶段——以自由看待发展的发展观 经济发展观 （1）时间：20世纪40年代中期到60代中期。 （2）背景：二战结束后西方工业国家大多物质匮乏。 （3）主要观点：发展=工业/ GDP的增长 （4）缺陷：一是忽视自然资源和环境的价值；二是只把GNP作为评判发展的首要标准。而GNP对经济发展的反映是不全面的，更不能反映社会发展的状况。存在的问题是：高增长下的分配不公、两极分化、社会腐败、政治动荡、环境污染、生态破坏。因此，也被称为“有增长无发展”或“无发展的增长”。 增长极限论 (1) 时间：源于20世纪70年代初。 （2）主张：世界经济增长已临近自然生态极限，人类应制止增长和技术对生态环境的破坏； （3）不足：忽视了人类把握自己命运和行为的能动作用，忽视了技术进步对经济社会发展的巨大支撑和促进作用。 综合发展观 （1）时间：20世纪70-80年代。 （2）主张：发展=经济+社会+环境+生活+文化 （3）缺陷：只注重社会内部诸因素的发展没有考虑代际问题：即当代人发展与后代人发展的关