安塞腰鼓培训课件.pptVIP

腰鼓;*;背景资料;安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县，是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物，其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、 地理风貌、民风民情浑然一体 。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。源远流长，风格独特，融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特点。１９９６年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 ;*;安塞腰鼓：变换的舞姿;安塞腰鼓：淳朴的后生;安塞腰鼓：沸腾的生命;安塞腰鼓：宏大的场面;安塞腰鼓：快乐的舞者;安塞腰鼓：整齐的队列;看读课文 体味文势;挥腿有股狠劲， 踢腿有股蛮劲， 转身有股猛劲， 跳跃有股虎劲， 看了叫人带劲， 听了给人鼓劲。;陕北风光;;; 朗读课文，请你在朗读中把握生字词和本文的朗读语调（包括朗读的停顿、快慢、轻重和语气）。;温馨提示;安塞腰鼓;概括段意;体会全文语速、语调的变化。;喜闻乐见谈感受;　 安塞腰鼓，它粗犷、豪放、壮阔而又热烈，那么作者是如何描写气势磅礴的宏伟场面的呢？又用了哪些修辞手法？; 但是： 看！—— 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。; 本段作者在描写威猛宏伟的腰鼓场面时，用了哪些修辞手法？; 这腰鼓，使冰冷的空气立即 变得燥热了，使恬静的阳光立即 变得飞溅了，使困倦的世界立即 变得亢奋了。 ;这一段出现了哪些反义词？; 为什么说“当它嘎然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生？;怎样理解“耳畔是一声渺远的鸡啼？;写 作 技 巧;鉴赏;一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！;品读2;找出全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。;;贯穿全文线索??一个句子。;好是磅礴的不容束缚的力量是朴实而强盛的生命是一种美;倒数第四段中的交织！旋转！凝聚！升华！这几个词能不能对调？为什么？ ;合作探究;3、“它使你惊异于那农民衣着包裹的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以放出那么磅礴的能量！”过着贫困生活的农民，哪里来得那么强大的力量？;●这篇文章歌颂了什么？（主题）作者通过安塞腰鼓想要表达了什么？;探究中心;中心思想;小 结;拓展延伸;作业布置： 1、熟读课文，读出感情和气势； 2、体会安塞腰鼓的独特之美； 3、完成练习册相关习题； 4、课后词语带拼音抄写两遍；（1、2） 5、写一段小短文，要使用到比喻排比的修辞手法。（2、3）