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我们离老师有多远;教学目标：
1、学会与老师沟通交流，正确对待老师
的表扬和批评。
3、引导学生学会与老师沟通交流，消除
师生之间的隔阂，以积极的方式增进与
老师的感情。;自主学习：
优化设计42页
快乐预习;合作探究一 阅读《“家访”》，回答问题：;明星教师-孙杰;明星教师-舍己为生英雄殷雪梅;这些明星老师有什么共同特点?;合作探究二 讨论：;怎样面对老师的批评;合作探究 三;面对老师的表扬我会…;正确对待批评的名言警句;我们离老师有多远？
;给你一双慧眼，选择正确的答案;给你一双慧眼，选择正确的答案;昨天讲过的内容，上课提问学生，有人仍然不会 你的做法是： 昨天作业改到晚上12点,今天第一节上课,教室里乱哄哄的 你的做法是 ： 即使生病了,仍然坚持上课,可有的学生上课睡觉 你的做法是： 平时对某学生很好，可刚批评他两句，竟然当面顶撞你 你的做法是： ;;你如何评价小强的做法？;下列做法你赞同谁？结合自己的亲身体会想一想分别会产生什么后果？;谢谢合作
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