佛山市禅城区教育科研立项课题重点.docVIP

PAGE PAGE 1 佛山市禅城区教育科研立项课题 中期总结情况检查表 课题名称初中综合实践活动学生学习模式的实验研究 批准立项时间 2005 年 3 月 计划完成时间 2007 年 10 月 课题负责人 彭 艳 梅 所在单位 禅城区 惠景中学 电话 E-Mail: 佛山市教育局教育科学研究所制 一、课题研究进展（含研究内容、方法、已取得的主要成果、存在的问题等） 第一阶段：2004年10月—2005年8月，初步实施阶段 一、撰写开题报告。 二、明确小组成员的具体分工。 三、本阶段所做的具体工作： 1、本阶段开展的综合实践课题有： 历史：彭艳梅《中国古代服饰的研究》；欧阳诗《寻找佛山传统文化》：江森连、欧建勋《历史电影欣赏》。 地理：林健萍、黄如澍《时事地理讲座》；刘丽卿、梁露施《生活中的地理》。根据学校开展综合实践活动课的形式，同时结合我们科组的《初中综合实践活动学生学习模式的实验研究》，课题小组成员写一份教案、一份学案、一份小结。 2、学案有： （1）中国古代服饰的研究（2篇）：彭艳梅 （2）人民币的变迁：江森 （3）服装、服饰的演变：欧建勋 （4）佛山新八景：梁露施 （5）香港的昨天、今天、明天：何秀芬 3、教案有： 文成公主入藏：彭艳梅、欧阳诗 家乡的变迁：欧建勋 寻找佛山传统文化：欧阳诗 中国古代服装的研究与设计：彭艳梅 人民币的变迁：江森 佛山新八景：梁露施 《黄河。母亲河》：李嫦君 4、小结有：（1）《历史电影欣赏》江森连、欧建勋 （2）《中国古代服饰的研究》彭艳梅；《寻找佛山传统文化》欧阳诗。 （3）《生活中的地理》梁露施 5、获奖有： （1）彭艳梅：《中国古代服装的研究与设计》获2005年禅城区中学综合实践优秀课例评比二等奖。《历史短剧—文成公主入藏》获2005年禅城区中学综合实践优秀课例评比三等奖。《整治汾江河的调查研究》获2005年禅城区中学综合实践优秀课例评比三等奖。《中国古代服饰的研究》获2005年禅城区中学综合实践优秀课例评比一等、获200佛山市初中综合实践活动优秀教学案例评比二等奖、获2005年广东省初中综合实践课程优秀案例评比三等奖。 （2）李嫦君：《谈综合实践活动的组织与指导》，在2005年全区中学综合实践优秀论文评比中获一等奖，获佛山市初中综合实践活动优秀教学论文评选中获二等奖。 《黄河。母亲河》在2005年度全区中学综合实践优秀课例评比中获二等到奖。 （3）江森连：《人民币的变迁》获2005 （4）欧建勋：《服装服饰的演变》获2005年禅城区中学综合实践优秀课例评比三等、《家乡的变迁》获2005年禅城区中学综合实践优秀课例评比三等。 （5）欧阳诗：《寻找佛山传统文化》获2005年禅城区中学综合实践优秀课例评比三等、《历史短剧—文成公主入藏》获2005年禅城区中学综合实践优秀课例评比三等奖。 6、校本课程有：彭艳梅：《综合实践校本课程—学生指导用书》 第二阶段：2005年9月—2006年8月 实施阶段。 本阶段所做的具体工作： 1、本阶段开展的综合实践课题有： 历史：彭艳梅、欧建勋《历史典故》《佛山乡土历史》：欧阳诗、何秀芬《生活中的历史》； 地理：梁露施、黄如澍《生活中的地图》、《周游列国》；刘丽卿、林健萍《锦秀山河》。 根据学校开展综合实践活动课的形式，同时结合我们科组的《初中综合实践活动学生学习模式的实验研究》，进行了公开课、撰写教案、课题小结。 2、教案有：（1）欧建勋：《历史典故》，彭艳梅：《佛山乡土历史介绍》。 （2）何秀芬：《生活中的历史》。 （3）梁露施：《生活中的地图》、《周游列国》。 （4）林健萍：《保护水资源》、《顺德基塘生产的昨天、今天和明天》。 3、小结有：（1）欧建勋：《关于综合实践学生学习方法的总结》， 彭艳梅：《佛山乡土历史介绍》。 （2）何秀芬：《生活中的历史——中国货币、服饰的演变》。 欧阳诗《生活中的历史小结》 （3）梁露施：《生活中的地图》、《周游列国》。 4、各研究内容的中期小结有： （1）梁露施《课题中期小结》 （2）江森连 （3）欧阳诗《课题研究中期小结》 （4）欧建勋《课题研究中期小结》 5、开展的公开课有： 何秀芬《生活中的历史——中国货币、服饰的演变》 6、编写《历史名城——佛山》的校本课程 第三阶段：2006年9月—2008年8月 实施阶段。 本阶段所做的具体工作： 1、本阶段开展的综合实践课题： 历史：彭艳梅《历史故事大家讲》 江森连、何秀芬：《从惠中校服看中国服饰文化的发展》；《历史电影欣赏》、《历史擂台