管理信息系统学习指导131130.docVIP

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  • 2019-09-21 发布于江苏
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注:第一章、第七章 不考 《管理信息系统》课程学习指导资料 编写: 马孝华 审稿: 审批: 本课程学习指导资料根据课程教学大纲的要求,参照现行采用教材《管理信息系统》(薛华成主编,清华大学出版社,2000年)以及课程学习光盘,并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写,适用于管理类各专业专科(专科升本科)学生。 第一部分 课程度学习目的及总体要求 一、课程度学习目的 管理信息系统是管理类各专业的必修课之一,要求学生具有数据库技术先导知识。本课程介绍MIS的基本概念,开发方法学研究,并重点讲解结构化系统分析与设计开发方法学的思想、进程、准则和工具,使学生通过学习,掌握管理信息系统系统分析方法和设计、实施、维护的一般知识。能独立完成小型MIS的开发、参与企业信息化和MIS建设的决策、策划、组织、实施工作,并为MIS的深入学习和研究奠定良好的基础 二、课程度总体要求 要求学生掌握管理信息系统的各种基本概念,都管理信息系统的功能、组成和概念结构(模型)特点有较深的理解,了解其开发方法学的发展,理解结构化系统分析与设计方法的特点、各阶段的目的、任务和解决定本质问题,重点是系统分析的自顶向下、从现实到抽象、从物理到逻辑地分析出新系统的信息需求的步骤和主要的方法实质和主要图形化工具的使用。 管理信息系统的定义、概念和结构 本章学习要求 要求学生熟练掌握数据、信息和管理信息系统

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