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第一节 生物与环境的关系
生物因素
非生物因素
:光、温度、水等
非生物因素
对某种动物的影响
探究
想一想
如何探究
光照条件对黄粉虫分布的影响
温度对金鱼生活的影响
湿度对鼠妇和黄粉虫的影响
鼠妇
鼠妇喜欢怎样的生活环境?
光会影响鼠妇的分布吗?
你会如何进行探究实验?
提出问题:
做出假设:
制定计划:
实施计划:
得出结论:
表达和交流:
光会影响鼠妇的分布吗?
光会影响鼠妇的分布
思路、材料、装置、步骤
按计划进行
与假设是否一致?
分析和讨论结果
1.本实验探究的实验因素是什么?
2.还有哪些因素可能对鼠妇的生活有影响?
3.如何保证实验的结果只是由于要探究的实验因素不同所引起的?对于其他因素如何处理?
A
B
为了确保实验结果只是由于光照不同而引起
的,应当使两种环境中除光照以外,温度、
湿度等其他条件都保持相同,也就是说,光
照是这个实验中的变量。
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进
行的除了这种条件不同以外,其他条件都相
同的实验,叫做——对照实验。
只有1个
1.向被子里倒入自来水,放入温度计记录温度,
将3条小鱼放入烧杯中,观察小鱼1分钟的呼
吸次数。(一人数一条)
2.向杯子里稍加热水,温度至25度,恒温2分钟
后开始数1分钟小鱼的呼吸。
3.向杯子里加冰块,温度分别至15度、10度,恒
温2分钟后开始数1分钟小鱼的呼吸。
每分钟鳃盖运动次数
第一次
第二次
第三次
25℃
1号鱼
2号鱼
3号鱼
1号鱼
2号鱼
3号鱼
1号鱼
2号鱼
3号鱼
15℃
统计
水温
一定要爱护实验中的动物们!!!!!
开始动手吧!
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