2020版名师导学高考新课标化学第一轮总复习考点集训（三十一）物质的分离、提纯和检验含解析.docxVIP

PAGE 考点集训(三十一)　物质的分离、提纯和检验 (建议用时：40分钟) (对应考点集训第282页) [A级　基础达标] 1．(2019 ·安徽三中月考)我国明代《本草纲目》中收载药物 1 892 种，其中“烧酒”条目下写道：“自元时始创其法， 用浓酒和糟入甑，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”这里所用的“法”是指(　　) A．萃取　　　　　　　　B．蒸馏 C．过滤 D．蒸发 B　[由信息可知，“蒸令气上”是利用互溶混合物的沸点差异进行分离，则该法为蒸馏，故合理选项是B。] 2．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是(　　) A.冷水浸泡 B.加热煎制 C.箅渣取液 D.灌装保存 C　[冷水浸泡中草药，使草药软化，便于熬制，不是过滤，A选项不正确；加热煎制，主要是使草药的成分析出，不是过滤，B选项不正确；把药渣去除，保留液体，是过滤的操作，C选项正确；罐装保存，只是把草药转移到容器中保存，不是过滤，D选项不正确。] 3．下列实验装置不适用于物质分离的是(　　) A　　　　　B　 　　　　C　 　　　　D D　[A为萃取分液装置，用于分离互不相溶的液体混合物；装置B可用于分离易升华的物质(如I2)；C为过滤装置，用于分离液体与不溶性固体混合物；装置D中温度计测量的是反应混合液的温度，不是蒸馏装置。] 4．实验室提纯 含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示。下列分析正确的是(　　) A．操作Ⅰ是过滤，将固体分离除去 B．操作Ⅱ是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠 C．操作Ⅲ是过滤、洗涤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来 D．操作Ⅰ～Ⅲ总共需两次过滤 C　[KNO3中混有NaCl应提纯KNO3，将它们都溶于水，并降温结晶。因为KNO3的溶解度随温度的升高而升高，NaCl的溶解度随温度的升高而基本无明显变化。操作Ⅰ是加水溶解，操作Ⅱ是蒸发浓缩，得到较高温度下的KNO3饱和溶液，操作Ⅲ为冷却结晶，利用溶解度差异使KNO3结晶析出，过滤、洗涤、干燥即得KNO3晶体。] 5．某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质，现设计一实验方案，既除去杂质，又配成硝酸钠溶液。实验方案：先将固体溶于蒸馏水配成溶液，选择合适的试剂和操作完成表格中各步实验。 选择试剂 ① Na2CO3溶液 ④ 实验操作 ② ③ 加热 下列试剂或操作不合理的是(　　) A．试剂①为Ba(OH)2溶液 B．操作②为结晶 C．操作③为过滤 D．试剂④为稀HNO3 B　[试剂①为Ba(OH)2溶液，加入Ba(OH)2溶液除去NHeq \o\al(＋,4)、SOeq \o\al(2－,4)、HCOeq \o\al(－,3)，且生成BaCO3、BaSO4沉淀；操作②应为过滤，分离沉淀和溶液；操作③为过滤，分离BaCO3和溶液；试剂④为稀HNO3，除去上一步中过量的Na2CO3和NaOH。] 6．(2019·潍坊模拟)化学小组为分析某铝合金组成，用足量稀硝酸将合金溶解，用NaOH溶液调pH，在pH为3.4时开始出现沉淀，在pH为5、9时分别过滤沉淀，继续滴加NaOH无沉淀析出。下列说法错误的是(　　) A．在pH为9时过滤所得沉淀为Cu(OH)2 B．该合金中还含有金属铁 C．该合金的成分为Al和Cu D．等量该铝合金分别与足量的硫酸溶液或氢氧化钠溶液反应得到的氢气一样多 B　[铝合金用足量稀硝酸溶解，加入NaOH调pH，在pH为3.4时开始出沉淀，由图像可知，合金中不含Fe，在pH为5时过滤出的是Al(OH)3沉淀，在pH为9时过滤出的是Cu(OH)2沉淀，继续滴加无沉淀析出，则合金中不含金属Mg。A项，在pH为9时过滤出的是Cu(OH)2沉淀，正确；B项，合金中不含Fe，错误；C项由以上分析可知，该合金中含有Al和Cu，正确；D项，合金中只有Al与NaOH和H2SO4反应，等量的Al得到的H2一样多，正确。] 7．某溶液中可能含有Na＋、NHeq \o\al(＋,4)、Ba2＋、SOeq \o\al(2－,4)、I－、S2－中的几种。①用pH试纸测试，溶液显弱酸性；②加氯水和淀粉无明显现象。为确定该溶液的组成，还需检验的离子是(　　) A．Na＋　　B．SOeq \o\al(2－,4)　　C．Ba2＋　　D．NHeq \o\al(＋,4) A　[由①可知无S2－有NHeq \o\al(＋,4)，由②知无I－，综合①②知有SOeq \o\al(2－,4)无Ba2＋，Na＋不确定。] 8．某种气体可能是由CO、CO2、H2、NH3、HCl和H2O(g)中的一种或几种组成，使其依次通过下列药品： ①澄清石灰水　②Ba(OH)2溶液　③浓H2SO4　④灼热的CuO　⑤无水CuSO4粉末，结果观察到的实验现象是：①中未见浑浊，②中变浑浊，③中无明显现象，④中有红色物质产生，