2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（10月份）.docxVIP

初中化学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中化学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（10月份） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共12小题，共24.0分) 1.下列成语中，一定包含有化学变化的是(　　) A.木已成舟??B.花香四溢??C.蜡炬成灰??D.滴水成冰【答案】 C 【解析】 试题分析：可以根据变化过程进行分析、考虑，从而得出正确的结论． 解:A、木已成舟只是木材的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化． B、花香四溢说明物质的分子在不断运动，没有新物质生成，属于物理变化． C、蜡炬成灰，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化． D、滴水成冰只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化． 故选：C．  2.李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言， 属于科学探究环节中的(　　) A.建立假设??B.收集证据??C.设计实验??D.作出结论【答案】 C 【解析】 试题分析：科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计实验)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断． 李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，是一个设计实验的过程，在建立假设、收集证据、设计实验、作出结论等基本环节中应属设计实验的环节． 解:A、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，不是建立假设，故选项错误． B、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，不是收集证据，故选项错误． C、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，故选项正确． D、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，不是作出出论，故选项错误． 故选：C．  3.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是(　　) A.氧气????B.氮气????C.二氧化碳??D.二氧化硫【答案】 B 【解析】 试题分析：要使灯泡经久耐用，里面填充的气体应该具备的化学性质是化学性质不活泼，不与灯丝--钨发生化学反应． 解: 氮气的化学性质不活泼，而且廉价易得．故选B  4.下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是(　　) ①试管 ②烧杯 ③量筒 ④蒸发皿 ⑤石棉网 ⑥燃烧匙． A.①②③④??B.③④⑤⑥??C.①②⑤⑥??D.①④⑤⑥【答案】 D 【解析】 试题分析：能在酒精灯上直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚；另外石棉网也可以直接在酒精灯上加热． ?解: ①试管 ②烧杯 ③量筒 ④蒸发皿 ⑤石棉网 ⑥燃烧匙．中可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、石棉网；量筒不能用于加热；烧杯可垫石棉网加热． 故选D．  5.下图所示实验操作中正确的是(　　) A. 倾倒液体?B. 读出量筒内液体体积?C. 熄灭酒精灯?D. 向试管内加固体粉末【答案】 D 【解析】 试题分析：A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着； B、用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液面的凹液面的最低处保持水平，即眼镜、刻度、凹液面的最低处三点一线，再读出所取液体的体积数； C、根据酒精灯的使用方法及其注意事项作出判断； D、根据固体药品的取用方法与注意事项进行分析、判断． 解: A、图中所示的用试剂瓶向试管内倾倒液体时，瓶塞没有倒放在桌面上，这样容易玷污药品；故A选项实验操作错误； B、图中所示的读出量筒内液体体积时是视线是仰视，造成仰视读数＜实际读数；故B选项实验操作错误； C、图中所示的熄灭酒精灯的方法是用嘴吹灭．而熄灭酒精灯的正确方法是使用灯帽盖灭；故C选项实验操作错误； D、取用固体粉末时，一般用药匙或纸槽； 往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，试管应倾斜，把盛有药品的药匙小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落在底部．或将试管水平放置，把固体粉末放在折叠成槽状的纸条上，然后送入试管管底，取出纸条，将试管直立起来． 故D选项实验操作正确； 故选D．  6.生活中的下列现象，用分子的知识解释正确的是( ) A.蔗糖溶解是因为分子很小 B.水变