2013-2014学年浙江省杭州市育才中学八年级（上）期中化学模拟试卷（2）.docxVIP

初中化学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中化学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2013-2014学年浙江省杭州市育才中学八年级（上）期中化学模拟试卷（2） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共10小题，共20.0分) 1.我国在1993年成功制取了一种由相对原子质量为18、核电荷数为8的氧原子构成的双原子分子气体，下列说法正确的是（　　） A.这种气体的相对分子质量是32 B.这种氧原子和氢原子构成的水分子，其相对分子质量为20 C.这种氧原子的核内质子数为10 D.这种氧原子的核外电子数为10【答案】 B 【解析】 解：由题意，我国在1993年成功制取了一种由相对原子质量为18、核电荷数为8的氧原子构成的双原子分子气体． A、这种气体的相对分子质量是18×2=36，故选项说法错误． B、这种氧原子和氢原子构成的水分子，其相对分子质量为1×2+18=20，故选项说法正确． C、原子中：核电荷数=核内质子数，这种氧原子的核电荷数为8，其核内质子数为8，故选项说法错误． D、原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，这种氧原子的核电荷数为8，其核外电子数为8，故选项说法错误． 故选B． 根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，结合题意进行分析解答． 本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用化学式的有关计算、原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数．  2.下列符号通常用来表示微观意义而不具有宏观意义的是（　　） A.H2?????B.H??????C.2H?????D.H2O【答案】 C 【解析】 解：A、H2宏观上表示氢气、氢气是由氢元素组成的，微观上表示1个氢分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误． B、H宏观上表示氢元素，微观上表示1个氢原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误． C、2H表示2个氢原子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确． D、H2O宏观上表示水、水是由氢元素和氧元素组成的，微观上表示1个水分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误． 故选C． 根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析解答． 化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．  3.下列化学式书写错误的是（　　） A.Na2SO4???B.AlO?????C.ZnCl2????D.K2O【答案】 B 【解析】 解：A、硫酸钠中钠元素显+1价，硫酸根显-2价，其化学式为Na2SO4，故选项化学式书写正确． B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al2O3，故选项化学式书写错误． C、氯化锌中锌元素显+2价，氯元素显-1价，其化学式为ZnCl2，故选项化学式书写正确． D、氧化钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，其化学式为K2O，故选项化学式书写正确． 故选B． 化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零． 本题难度不大，考查化合物化学式的书写方法，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．  4.与OH-具有相同质子数和电子数的微粒是（　　） A.HF?????B.H2O?????C.NH3?????D.NH2-【答案】 D 【解析】 解：氢氧根离子中质子数为各元素的质子数之和，一个氢氧根离子中的质子数是9个，电子数是10个． A、HF中质子数是10，电子数是10，所以和氢氧根离子中质子数不同，电子数相同，故A错误； B、H2O中质子数是10，电子数是10，所以和氢氧根离子中质子数不同，电子数相同，故B错误； C、NH3中质子数是10，电子数是10，所以和氢氧根离子中质子数不同，故C错误； D、NH2-中质子数是9，电子数是10，所以和氢氧根离子中质子数和电子数都相同，故D正确． 故选：D． 氢氧根离子中质子数为各元素的质子数之和，一个氢氧根离子中的质子数是9个，电子数是10个． 本题考查了离子中质子数和电子数的计算，难度不大，明确阳离子中质子数=电子数+电荷数，阴离子中质子数=电子数-电荷数是解题的关键．  5.下列五种物质中均含有碘元素，它按下列顺序排列：①KI②I2；③HIO；④X；⑤NaIO4根据这种排列规律，X不可能是（　　）