2013-2014学年浙江省温州市实班五校联考八年级（上）月考化学试卷.docxVIP

初中化学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中化学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2013-2014学年浙江省温州市实班五校联考八年级（上）月考化学试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共5小题，共10.0分) 1.我国铁路将进入高铁时代，为适应提速要求需把短轨连成长轨，常用反应：xAl+Fe2O2.高温?Al2O3+xFe进行焊接．该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作．下列说法不正确的是（　　） A.Al2O3为氧化物??????????B.该反应为化合反应 C.该反应方程式中的x为2??????D.该反应会放出大量热【答案】 B 【解析】 解：A、氧化铝中有两种元素，其中一种是氧元素，满足氧化物的定义，故A正确， B、反应物中铝是单质，氧化铁是化合物，生成物中氧化铝是化合物，铁是单质，满足置换反应的定义，故B错误， C、先将方程式进行配平是：2Al+Fe2O3.高温?Al2O3+2Fe，所以X是2，故C正确， D、从题中可以知道，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，该反应是放热反应，故D正确， 故选B． A、根据氧化物的定义进行分析， B、根据该反应中反应物、生成物的类别进行分析， C、根据质量守恒定律的微观解释进行分析， C、根据题中的叙述进行分析．  2.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置．有关这些装置的说法不正确的是（　　） A.装置I可作为固体加热制取气体的发生装置 B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替 C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体 D.装置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2【答案】 D 【解析】 解：A、装置I适用于加热固体制取气体的反应，如制取氧气的反应，故A说法正确； B、装置Ⅱ中的长颈漏斗用于添加液体，可以用分液漏斗、医用注射器代替，故B说法正确； C、装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集气体，用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体，故C说法正确； D、装置Ⅴ可以用于收集不易溶于水的气体，可以用于收集H2、O2，不可以用于实验室收集CO2，故D说法错误． 故选D． A、装置I适用于加热固体制取气体的反应； B、根据装置Ⅱ中的长颈漏斗用于添加液体分析； C、根据装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集气体分析； D、装置Ⅴ可以用于收集不易溶于水的气体． 实验发生装置的选择要根据反应物的状态和反应条件，收集装置要根据收集气体的密度和溶水性分析．  3.“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的《卖炭翁》中的诗句，而竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为（C6H10O5）n．下列有关说法中，正确的是（　　） A.砍伐竹子、烧炭、竹炭净化室内空气都属于物理变化 B.竹炭的吸附性和可燃性都属于竹炭的化学性质 C.竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为 36：5：40 D.每个（C6H10O5）n分子中含有5n个H2O分子【答案】 C 【解析】 解：A、砍伐竹子、竹炭净化室内空气（利用了其吸附性）的过程中均没有新物质生成，均属于物理变化；烧炭的构成中有新物质碳生成，属于化学变化，故选项说法错误． B、竹炭的吸附性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；竹炭的可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质；故选项说法错误． C、竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为（12×6n）：（1×10n）：（16×5n）=36：5：40，故选项说法正确． D、分子是由原子构成的，每个（C6H10O5）n分子中12n个碳原子、10n个氢原子、5n个氧原子，不含水分子，故选项说法错误． 故选C． A、化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此进行分析判断． B、物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等． C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断． D、根据分子是由原子构成的进行分析判断． 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用物理变化与化学变化的区别、物理性质与化学性质的区别、化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．  4.CO，HCOOH，OHCCOOH的混合物中，氢元素的质量分数为y