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户外活动园本化的探究 四小幼儿园课题组 研究方向： 一 优化活动常规 提升活动效率 优化活动器材 提升活动兴趣 优化活动目标 提升活动层次 优化活动内容 提升活动能力 优化活动方式 提升活动效果 二 三 四 五 一、优化活动常规 提升活动效率 建 立 各 种 活 动 常 规 户外活动教师指导规则 幼儿户外活动规则 器材使用规则 分区活动规则 其他规则 二、优化活动器材 提升活动兴趣 1、开发利用本土资源，自制户外活动器材。 2、探索创新，开发器材的多种功能。 自制器材展示 自制器材展示 自制器材展示 自制器材展示 幼儿活动场景展示 袋鼠跳 材料：麻袋 挑水桶 材料：木棍、大塑料瓶 幼儿活动场景展示 拉力器 材料：果奶瓶 皮筋 飞碟 材料：蛋糕盒底盘 幼儿活动场景展示 爬爬乐 材料：纸板 皮筋 拖拉汽车 材料：纸盒、绳子 幼儿活动场景展示 降落伞 材料：手帕、瓶盖 赶小猪 材料：纸棍、纸球 幼儿活动场景展示 保龄球 材料：饮料瓶、沙子、皮球 梅花桩 材料：空易拉罐 幼儿活动场景展示 经济型活动器材：毽子、皮球、呼啦圈、绳子等 纸板的不同玩法 2、探索创新，开发器材的多种功能 沙包的不同玩法 三 、优化活动目标 提升活动层次 1、根据年龄特征设置目标 2、根据个体差异设置目标 3、根据器材特征设置目标 4、根据