五年级上册数学说课-5.1除数是整数的分数除法（五年制）.pptVIP

青岛版五年级上册数学 分数除以整数 说课流程 说教材 说教材 编写体系 分数除法 信息窗1：学习分数除以 整数的意义和计算方法 信息窗2：学习一个数 除以分数的计算方法 信息窗3：学习用方程解 决“已知一个数的几分之 几是多少，求这个数” 的实际问题 信息窗4：学习分数乘除 混合运算 教材分析 综合与实践 数与代数 图形与几何 统计与概率 数的认识 常见的量 探索规律 数的运算 四大领域 数学课程内容 数与代数 数的运算 分数除以整数的 意义和计算方法 说教材 信息窗采用图文结合的形式，提供了布艺兴趣小组“小猴做衣服”的信息，旨在引导学生解决“做一件背心需要布料多少米？”和“做一条裤子需要布料多少米？”两个问题，引入对分数除以整数的意义和计算方法的探索学习。 说学情 说学情 第四单元：分数乘法 第八单元：分数四则混合运算 五年级学生思维较活跃，想象力很丰富，所以在寻找解决问题的方法时，教师尽量放手，让孩子们用已有的知识来解决力所能及的问题。 1、让学生在解决具体问题的过程中，借助直观图示，理解分数除以整数的意义，学会分数除以整数的计算方法。 2、养成逆向思考的学习习惯，体验乘除法之间的联系。 3、 懂得利用所学知识来解决新问题的道理。 4、体验交流 和互动的快乐。 。 教学目标 从用所学过的知