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* 考纲要求 54.电流、电压和电阻的关系(探究);欧姆 定律及其简单计算(理解)。 教材链接 人教版:九年级第十七章 粤沪版:九年级上册第十四章 近三年广东省中考考查情况分析 年份 题型 高频考点 分值 2014 实验题 电路计算、电阻测量 6 2015 选择题 故障分析、电路计算 6 2016 填空、综合 电路计算、欧姆定律探究 5 考情分析 2.欧姆定律 (1)表述:通过导体的电流,跟导体两端的电压成 _______,跟导体的电阻成_______。 (2)表达式:______,变形公式_______、______。 自主学习 1.电流与电压、电阻的关系 (1)在_______一定时,导体的电流跟这段导体两端 的电压成____比。 (2)在_______一定时,导体的电流跟这段导体两端 的电阻成____比。 电阻 正 电压 反 正比 反比 I=U/R 注意:尽管有公式R=U/I ,但对同一段导体而言,阻值的大小与电压、电流无关。 R=U/I U=IR 自主学习 串联电路 并联电路 电路图 基本特点 各处的电流相等: 干路电流等于各支路电流之和: 总电压等于各部分电压之和: 各支路两端电压相等: 重要推论 总电阻等于各电阻之和: 总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和: 电压按跟电阻成正比分配: 电流按跟电阻成反比分配: 3.串、并联电路的规律 自主学习 (1)串联一个分电阻,总电阻变大,而且大于任何一个 分电阻的阻值,原因是串联后相当于增加了导体的 ______;若 n 个阻值相同的电阻 R0 串联,则总电 阻等于分电阻的 n 倍,R串=______。 (2)并联一个分电阻,总电阻变_____,而且比任何一个 分电阻的阻值都____,原因是并联后相当于增大了 导体的___________;若 n 个阻值相同的电阻 R0 并联,则总电阻等于分电阻的 n 分之一,R并=___ ________。 (3)无论是串联电路还是并联电路,任何一个分电阻增 大,电路的总电阻都会增大。 长度 nR0 小 小 横截面积 R0/n 4.电阻的测量——伏安法测电阻 (1)实验原理:_______。 (2)实验电路图如图12-1所示 。 (3)实验器材:学生电源、开关、 ________、_______、______ _____、待测电阻,导线若干。 (4)滑动变阻器的作用:①_________; ②改变待测电阻两端的_______,多测几组电压 和电流值,实现多次测量。 自主学习 R=U/I 电流表 电压表 滑动变 阻器 保护电路 注意:测量电阻的方法,除了“伏安法”外,还有“伏阻法”“安阻法”“等效法”等几种变式。 电压 自主学习 5.电阻的变化——动态电路 (1)材料型动态电路:由于导体或半导体受温度、光 照、压力、气体浓度、磁场等影响,会引起材料 的阻值发生变化,进而引起电路中的电阻、电流 和电压等发生变化。 自主学习 在 “伏安法测电阻”的实验中,小明和小彤分别先用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I图象,如图 12-2 甲、乙所示。对于图象的分析,下列说法错误的是( ) A.由图甲可知,定值电阻 的阻值为 1 Ω B.由图甲可知,电阻不随 其两端的电压和导体中 的电流而改变 C.由图乙及实验现象可知, 小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大 D.为了减小误差,应该用多次测量的方法, 计算小灯泡的电阻 D 自主学习 (2)变阻器动作型动态电路:电路中滑动变阻器滑片的 移动,引起电路中的电阻发生变化,从而引起电路 中的电流和电压发生变化。 ①串联型:如图12-3所示的电路中,不考虑温度对 灯丝电阻的影响。闭合开关,当滑动变阻器的滑 片向右移动时,滑动变阻器 R 的阻值______(选 填“变大”“变小”或“不变”),串联电路的总 电阻_______(选填“变大” “变小”或“不变”),电流 表的示数______(选填“变大” “变小”或“不变”),灯泡 的亮度______(选填“变亮” “变暗”或“不变”)。 变大 变大 变小 变暗 自主学习 ②并联型:如图12-4所示的电路中,不考虑温度对灯丝 电阻的影响。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移
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