2013-2014学年江西省南昌市湖坊学校九年级（上）第一次月考化学试卷.docxVIP

初中化学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中化学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2013-2014学年江西省南昌市湖坊学校九年级（上）第一次月考化学试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共15小题，共30.0分) 1.下列描写中一定含有化学变化的是( ) A.白玉为床金做马?????????B.夜来风雨声，花落知多少 C.日照香炉生紫烟?????????D.蜡炬成灰泪始干【答案】 D 【解析】 试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 解: A、白玉为床金做马过程中没有新物质生成，属于物理变化． B、夜来风雨声，花落知多少过程中没有新物质生成，属于物理变化． C、日照香炉生紫烟过程中没有新物质生成，属于物理变化． D、蜡炬成灰泪始干过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化． 故选：D．  2.下列物质中属于纯净物的是(　　) A.洁净的空气?B.糖水????C.红磷????D.海水【答案】 C 【解析】 试题分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可． 解: A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物． B、糖水中含有水和蔗糖，属于混合物． C、红磷中只含有一种物质，属于纯净物． D、海水中含有水、氯化钠等多种物质，属于混合物． 故选C．  3.根据仪器的性能、用途等方面的不同，可把仪器分为若干类别．下列仪器中，能与试管、燃烧匙等归为同类仪器的是( ) A.蒸发皿???B.量筒????C.药匙????D.温度计【答案】 A 【解析】 试题分析：试管、燃烧匙等能用来直接加热，所以从下列选项中选出能用来直接加热的仪器． 试管、燃烧匙等能用来直接加热． 解:?A、蒸发皿能用来直接加热，故本选项正确； B、量筒不能用来加热，故本选项错误； C、药匙用于取用粉末状或小颗粒的固体试剂，不能用来加热，故本选项错误； D、温度计用于测量物体的温度，不能用来加热，故本选项错误； 故选：A．  4.有利于生态环境，有利于可持续发展的做法，常被描述为“绿色”行为．以下做法与“绿色”行为不相符的是(　　) A.将垃圾分类回收利用???????B.焚烧稻草肥田 C.大力开发利用太阳能???????D.大力提倡使用环保冰箱【答案】 B 【解析】 试题分析：只要是对空气、水体等环境不造成污染，节约能源的做法都符合绿色环保的理念． 解: A、将垃圾分类回收利用既减少污染又节约资源，故A正确． B、焚烧稻草肥田，会产生有害气体和粉尘，污染空气，故B错误． C、大力开发利用太阳能既可以减少空气污染物的排放又可以减少使用化石能源，故C正确． D、大力提倡使用环保冰箱，减少空气污染，故D正确． 故选B．  5.如图下列使用胶头滴管的方法中正确的是(　　) A.?B.?C.?D.【答案】 B 【解析】 试题分析：根据胶头滴管取用液体药品时的操作要领作出判断与选择． 解: 使用胶头滴管滴入试剂时，胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染，所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加． 故选B．  6.下面是制取氧气的实验步骤：①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面．正确的顺序为(　　) A.①②③④⑤⑥⑦?????????B.③④⑤①②⑥⑦ C.⑤③④①②⑦⑥?????????D.③④⑤①②⑦⑥【答案】 D 【解析】 试题分析：根据加热氯酸钾或高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、熄，据此进行分析解答． 解: 实验室加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯，给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯)，可得题中正确的操作顺序是：③④⑤①②⑦⑥． 故选：D．  7.下列关于烧杯的使用中错误的是(　　) A.用容积50毫升的烧杯溶解配制25毫升的氯化钠溶液 B.受热后的烧杯放在石棉网上，冷却后再洗刷 C.将食盐固体放入烧杯内，并用玻璃棒将食盐捣碎 D.将烧杯直接放在石棉网上用酒精灯加