《课荷花课件》-公开课件.pptVIP

练习说话： 我看到了（ ）的荷花和（ ）的荷叶。 有的还是花骨朵儿，看起来 饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。   * 义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册 3 荷花 凯里十三小：杨微 晓出净慈寺送林子方 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 学习目标（一） 1、以自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。遇到难读的句子多读几遍。 荷花 莲蓬 饱胀 仿佛 衣裳 舞蹈 蜻蜓 翩翩起舞 挨挨挤挤 认读词语 莲 蓬 蜻 蜓 学习目标（二） 小组合作学习，把你觉得荷花美的句子画下来，细细品读。 课文哪一段写出了荷花的美？ 讨论 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 荷叶挨挨挤挤的，像一 个个碧绿的大圆盘。 挨挨挤挤：人多，拥挤。在这里指荷叶很多，十分茂盛！ 白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。 冒：向外透。写出了荷花顽强的生命力。 （“冒”字还可以换成什么字） 荷花已经开了不少了。荷叶 挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 从哪词体会到荷花充满生命力 课文第二自然段中写了几种姿态的荷花？ 讨论 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 排比句 用有的……有的… …有的……说几句话。 说一说 （大自然） 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 作者想到了什么？ 展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙……会来告诉你什么呢？ 想象 蜻蜓飞过来，告诉我（ ）。 小鱼在脚下游过，告诉我（ ）。 青蛙跳过来，告诉我（ ）。 *