2011级建筑施工准备集中授课大纲、任务书和指导书.docVIP

《建筑工程施工准备》集中授课大纲 (适用于三年制 建筑工程技术学院 建筑工程专业) 一、集中授课的作用目的和意义 课程设计是培养学生正确运用课程所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的重要一环。它与整个教学过程的其它各教学环节紧密配合相辅相成，是前面各教学环节继续、深入和发展。通过课程设计使学生得到本专业所必须的技能训练，掌握运用知识的能力、解决问题的能力、资料查询的能力、施工组织管理能力等。本课程设计需要地基基础工程的施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、装饰装修工程施工、屋面工程施工、工程的计价与计量、脚手架及垂直运输设备等课程作为专业基础，需要实践实训作为经验积累。 二、集中授课的基本内容和教学要求 教学项目：编写单位工程施工组织设计技术文件 教学文件：课程设计设计大纲、课程设计任务书、课程设计指导书 教学形式：本实践环节的课程预习采取教师提示预习知识点，学生课外自己预习。实际操作教学环节采取教师提示方法，学生自己动手实施。在课程设计过程中对学生的问题采取引导、启发的方式，强化能力培养。 实践内容与要求 1、施工进度计划的编制； 2、施工平面布置图设计； 3、编制单位工程施工组织设计。 本课程设计必须集体在设计室完成。学生设计前必须对施工组织设计相关课程的有关理论知识有一定程度的理解和掌握，需在充分理解任务书的前提下，到图书馆或资料室查阅相