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- 2019-09-18 发布于广东
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;背景说明; 同学们你知道什么是低头族吗?;;;;目前我校学生中拥有手机的已不是少数,他们用手机发短信、聊天、玩游戏……在学生手中,手机是多种功能的集合体,既是通讯工具,也是玩具,总之通信这把双刃剑既给学生方便,也同时带来一些问题。;;分小组合作讨论,综合各小组成员意见,选定中心发言人准备展示。;;;;手机多功能的开发,除了使手机能用来通话以外,还可以接收许多资讯,使得直接经验并不丰富的中学生可以接收到许多不用亲身经历也能知晓的信息。从文本到声音,从声音到图像,从图像到视觉,短信媒介具有无线媒介的基本特点,同时又融合了纸质媒介的书写与互联网络的交互优势,具有比语言和文字更为丰富的媒介功能,形成了一个全新的、性能优越的文化媒介。;有利学生与老师沟通,有时课业上的问题,生活中的难题及一些不方便与老师直面交流的问题,通过手机交流免去了胆怯和尴尬;;;;;;手机的更新换代比较快,一两年换个新手机再加上每月的话费,也是一笔不小的开支,可见使用手机除了会给家庭带来更大的经济负担,还不利于孩子艰苦朴素品质的培养。;比如屡禁屡止的早恋问题。手机的实时性比较好,在它的掩护下,学生早恋的问题更不容易被老师、家长发觉。
手机有助于扩大中学生的交际范围,定力不足的学生很容易跟社会上的不良人员有所牵连,从而导致无心学习。;;中学阶段,同学们应以学业为重,自制能力较弱的同学应避免外界因素的干扰;手机作为一种
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