儿童美术基础学段 创意班教学思路.ppt

2016年 儿童美术基础学段 创意班 ● 学期教学思路 （1）童画教学目标 （2）本学期教学思路分析 ● 学期教学计划 ● 单元教学思路 （1）艺术词汇与参考 （2）单元教学思路 （3）授课注意事项 ● 课例教学PPT ● 学期课程总结 ● 学期教学思路 （1）童画教学目标 造型：夸张、变形、集散、扭曲、缠结、延伸、打散、重拼等概念与视觉联系的认识与应用。 色彩：冷暖、和谐、对比色调，混色、过渡和用不同的方法创造质感（肌理）的尝试中，掌握不同的着色方法。 空间：画纸是需要精心布局、安排并创造多样性的图形要素。可通过不同的工具及身边容易找到的媒材，创作平面和立体的或具实用价值的作品。 观察写生：主观写生 艺术家：当代艺术家临画、模仿、提取元素，再创作等形式 ● 学期教学思路 （2）本学期教学思路分析 7岁创意班的孩子造型能力越来越强，个人图式慢慢变明显；色彩辨别的能力较强，所以色彩的深浅、色调、色系都能够辨识；综合材料探索期，多尝试各种材料及技法。 儿童的思维能力越来越强，逻辑性影响语言能力、绘画表达能力，画面想象天马行空，所以本学期教授多种想象力培养的方式方法，提高他们个人的创作特点。 欣赏当代艺术作品，学习他们的色彩使用、构图方式，临摹作品并进行创意联想。 写生课在基础造型写生的基础上也增加了联想