三年级上册科学第十课水和水蒸气冀教版 (2).pptxVIP

; 当环境温度低于（ ）℃，水的温度降到（ ）℃时开始结冰，从液体状态变成了固体状态。;课堂目标 1、通过探究，知道什么叫做蒸发、什么叫做凝结。（重点和难点） 2、通过探究，感受、体验物态变化的可 逆性。 3、意识到细致地观察能获得更多的发现。;;探究结论： 水变成了（ ），跑到（ ） 去了。;气体 看不见 摸不着 无色 无味 到处都有 …;;;; 水蒸气遇冷变成小水珠的现象， 叫做凝结。;;2、烧水时冒出的“白 汽”是水蒸气。（ ）;三、知识运用 1、解释：在前面的实验中，我们发现的装冰烧杯外壁的小水珠是从哪里来的。 2、说说我们见过哪些蒸发和凝结现象。 ;