五单元前置作业.docxVIP

18、跨越百年的美丽 （）小组 姓名 一、熟读课文三至五遍，给课文标上自然段，并在文中勾画出下列词语多读几遍， 并根据上下文（或查工具）理解这些词语的意思，至少两个。 庄重 淡泊 分析 酸碱 顽强 侵蚀 荣誉 头衔 粪土 捐赠 里程碑 摸瓜寻藤 浑身乏力 卓有成效 人声鼎沸 卓有成效 人声鼎沸 二、课题中的“美丽”表现在课文中的哪些方面? 三、课文中有一些含义深刻的句子，比如：“玛丽?居里几乎在完成这项伟大自 然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”找出来体会体会。 四、阅读下面的“阅读链接”，结合课文想一想，你体会到了什么，再简单写下 来。 19、千年梦圆在今朝）小组 19、千年梦圆在今朝 ）小组 姓名 熟读课文三至五遍，给课文标上自然段，并在文中勾画出下列词语多读几遍, 并根据上下文（或查工具）理解这些词语的意思，至少两个。 锲而不舍 猝然 惨重 积劳成疾 震耳欲聋 风华正茂 划分文章段落，概括段落大意。 载人航天梦想是怎样一步一步实现的？在文中找出答案，用简洁的语言加以 概括。 四.千年梦 四.千年梦 在今朝靠的是什么精神？在文中划出相关句子。 20、真理诞生于一百个问号之后 （）小组 姓名 一、熟读课文三至五遍，给课文标上自然段，并在文中勾画出下列词语多读几遍， 并根据上下文（或查工具）理解这些词语的意思，至少两个。 旋涡无独有偶花圃见微知著锲而不舍司空见惯 旋涡