五个三校本课程实施方案.docxVIP

高石崖初级中学“五个三”项目校本课程实施方案 一、 指导思想 为全面贯彻党的教育方针，落实市教育局“2211”项目工程，确 立现代教育观、课程观、质量观，利用课程分级管理的体制，优化学 校课程结构，把“以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重 点”作为课程基本理念，转变教育思想，更新教育理念，根据当地社会、 经济发展的具体情况，结合本校的优势、学生的兴趣和需要，精心组 织,扎实有效地开展新课程改革实验，促使学生全面发展。 二、 实施目标 以课改为载体，做到以学生为主体，以学生的发展为核心，以培 养创新精神与实践能力为目标，积极发展学生个性，全面落实素质教 育，树立学生自主学习的信心；培养学生自主学习的习惯，善于发现 问题、解决问题的能力；磨练学生的意志，使学生形成知难而进的品 格，消除畏难心理；从学生的兴趣出发，尊重每个学生的个性发展， 因势利导，促使学生形成健全的人格，让师生与课改同成长。 三、 校本课程组织机构 成立“五个三”项目校本课程实施领导小组 组长：麻建明 副组长：康杰王治平 组员：韩永飞王志飞 张军王文义武志平郭良 王翠明 沈保平 李杰 郝培芳及各班主任、教研组长、授课教师 四、 “五个三”项目主要内容和任务 （一）、理解“三个一”（校训、成功方程式、座右铭） 校训 班主任在班团会中解读“校训”，进行学习、守纪、爱校、感 恩等专题教育，让校训内化于心，外化于行。