人教版小学一年级上册写字教案.pdf

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一年级写字教案 学校 班级 任课教师 1 课 时 教 学 设 计 正确的写字姿势 课 题 教案序号 1 授课时间 年 月 日 课 型 新授 1、仔细观察课本上的图, 反复训练正确的写字姿势, 培养良好的 写字的习惯。 2、通过反复训练, 使学生了解写字时必须要达到的基本要求, 并 教 能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到, 学 目 逐渐形成习惯。 标 3、使学生了解养成正确的写字习惯, 是写好字的基础, 是学生终 身学习的大事,也是学生今后学业取得成功的有力保障。 教 点 学 难 重 点 教 准 学 备 正确的写字姿势 右手握笔背挺直, 板 眼离书本约一尺。 书 手离笔端约一寸, 设 胸离桌子约一拳。 计 三个“一”要做到, 字写工整视力好。 教 后 感 2 个性化设 教学过程(教师与学生活动等) 计 一、导入。 小朋友们, 现在你们己经是小学一年级的学生了, 在今后 的学习中我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读 书、写字来获得。 要想写好字, 首先应该坐好, 摆好正确的 写字姿势。因此,从小养成正确的写字姿势十分重要。 二、看图说话,明确正确的写字姿势的要求 请小朋友打开语文课本,翻到第 2 页,看第 2、3 两页下面 的几幅图,说说图上的小朋友在干什么, 他们写字的姿势是 怎样的。 (1)仔细看图,讨论要点。 教师在引导学生讨论的过程中讲解要点: ①写字时坐姿要端正, 两臂平放桌上, 眼睛与练习本的距离 为 30—35 厘米 (大约一尺 )。 ②胸部与桌子的距离为 6—8 厘米 (大约一拳的距离 ) 。 ③写字时还要把练习本放在胸部正前方, 左手按在练习本一 侧,右手握笔。 ④握笔时食指较大拇指稍低 (大约一寸左右 )。 (2)练习要点 (重点练习第四个要点 )。 ①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势,边做边讲解要 点,引导学生理解“握笔点离笔尖 3—4 厘米”的实际概念 与操作要求。 ②请一个小朋友到讲台前,按要点尝试着摆好姿势。 ③引导学生注意对照要求仔细观察,发现问题予以纠正。 ④全班同学学习, 摆放好正确的写字姿势, 教师巡查, 逐一 点拨纠正。 (3 )巩固练习 ①说说写字资势的的要点。 ②同座位或小组反复练习, 互相提示, 互相帮助; 教师给练 习认真、姿势正确的同学的作业本上打上五

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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