五年级写字教案.pdf

五年级写字下册教案 糜杆桥镇关村小学 时 晨 第一单元 硬笔书法 第 1 课 长撇斜挑与虚实 教学目标： 1、使学生认识和掌握汉字的结构特点。 2 、通过练习，把不同结构的字书写正确、端正、匀称。 3、激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。 教学重难点： 掌握长撇斜挑与虚实的书写方法，做到密处不犯，疏处不离。 教学过程： 一、复习正确的写字姿势 1、同学们，谁能说说正确的写字姿势是什么样的？ （身体坐正，脚平放，注意做到“三个一” ：手离笔尖一寸，眼睛 离桌面一尺，胸离桌边一拳。 ） 2 、一起做一做。 二、导入新课 本学期我们的写字课和上学期一样， 前半学期上钢笔字课， 后半 学期上毛笔字课。今天这节课我们先来上钢笔字课。 三、学习新课 1、打开书第 4 页，指名读字。 2 、板书例字：吟、涯 （1）请学生注意观察这个字各部分在田字格中的位置，指名说。 （2 ）教师相机介绍：吟、涯为左右结构的字，左边写得窄一些， 右边较舒展。长撇斜挑，一般起着挑大梁的作用，是一个字的主笔， 需要谨慎。 （3）各学习小组讨论“书法医生”的二字为什么写得不好。 指 名回答，应该怎么写。 3、学习“疆” “陷”的写法。注意虚实。 四、学生练习 1 、学生描描、临写。 2 、请学生上黑板写。 五、根据学生练习情况总结 我们在书写长撇斜挑与虚实的字时， 不仅要注意左中右和上中下 的宽窄，而且要注意每一部分在田字格中的位置， 注意将笔画搭配得 当，书写正确、端正、匀称，做到密处不犯，疏处不离。 第 2 课 框内的横竖分割与横长撇短变化 教学目标： 1、掌握框内的横竖分割与横长撇短变化的书写方法，进行适当 的穿插避让。 2 、培养学生观察分析、研究的能力。 教学重难点： 掌握框内的横竖分割与横长撇短变化的书写方法。 教学准备： 范字图片 教学过程： 一、复习上节课所写内容。 二、引出本节课的练习内容，板书课题。 1、出示范字，学生观察。 2 、观察找出规律，小组讨论总结。 “醉、媚”书写时，要注意框内的横竖分割，整体调匀点画，让 右缩左，调整平衡，避免出现重心偏离的现象。 3、“漠”“袄”书写时，要横长撇短，有收有放，不能把横、撇 写得一样长短，要安排好笔画疏密。 4 、都来当书法医生：分析这些字哪里不够好。 5、打开书，让学生以小组为单位照一照字的规律，先进行临写。 三、学生进行练习，教师巡视指导。 学生将每一个字，进行临写，教师巡视指导。 五、评优： 将自己临写的字进行展示，看谁的字写得平稳、端正。 评出优秀的同学，将作品上墙展示。 第 3 课 外抱、内抱与以斜取正 教学目标： 1、掌握汉字的执笔方法，注意写字笔顺。 2 、培养学生的写字兴趣和良好的书写习惯。 3、培养学生研究学习的能力。 教学重难点： 掌握外抱、内抱与以斜取正的写法。 教学准备： 图片、钢笔 教学过程： 一、提问：写字时要注意什么？ （按笔顺规则写字、注意田字格的位置、正确的执笔写字姿势、 书写整洁等） 二、细观察、找规律 1、出示例字“岂” “亏” “乃”。 2 、学生观察字形，说说外抱、内抱与以斜取正的写法特点。 3、学生交流，不足之处教师及时进行总结。 4 、师生进行交流，教师边讲解边示范写。 5、书法医生：分析这些字的问题。