《难忘九一八课件徐宗亮》-公开课件.pptVIP

九一八事变示意图 1932年3月，日本扶植下的傀儡溥仪，成为伪满洲国执政。 西安事变（双十二事变） 背景： 1、日军占领东北后，又将侵略的魔爪伸向（ ）民族危机严重。 2、中共提出建立（ ）的主张 ，要求国民政府 （ ）。 3、张学良和杨虎城接受中共的主张，要求（ ）联共抗日。而蒋介石 不接受二人的建议，到( )督促张学良和杨虎城进攻陕北的红军。 时间：（ ） 人物：（ ） 目的：（ ） 经过：扣押了（ ）实现“兵谏”，通电全国，要求停止内战，联共抗日 中共的出发点：从全民族利益出发，主张（ ）。 中共的代表：（ ）等。 结果：蒋介石接受了停止内战联共抗日的主张，西安事变（ ） 影响：（ ）基本结束，（ ）初步形成。 钓 鱼 岛 1895年4月，清政府被迫签订丧权辱国的《马关条约》，把台湾全岛及其所有附属各岛屿和澎湖列岛割让给日本，这以后在日本才有了“尖阁群岛”(即钓鱼岛列岛)之说，而此前，日本地图一直是用中国的名称标定钓鱼岛列岛。二战的战败国日本，于1951年与美国背着战胜国中国，非法签订了《旧金山和约》。《和约》第二条虽然写明日本放弃其对台湾及澎湖列岛的一切权利、与要求，但第三条却错误地把日本所窃取的钓鱼岛等岛屿归在美国托管的琉球管辖区内。 捍卫主权，寸土必争 * 沈阳九一八纪念馆 青州市口埠初中 徐宗亮 学习目标 1、掌握九一八事变的基本史实（时间、地点、借口、经过、结果）；东北人民的抗日斗争 2、掌握西安事变的基本史实(时间、背景、经过等) 3、理解西安事变和平解决的原因和历史意义 自学指导 要求：用笔勾画出相关知识点并注明，如有不懂的问题请做上标记 1、九一八 事变的时间、地点、借口、经过、蒋介石采取的什么政策、结果如何？ 2、东北人民抗日斗争包括哪两个部分 ? 你还知道哪些抗日英雄? 标志着什么？ 4、日军占领了东北后，又将侵略魔爪伸向哪里？在中华民族危机关头，中国共产党提出了什么主张？ 5、西安事变的背景、时间、目的、中共的出发点及主张、中共代表、结果、影响。 九一八事变 时间：1931年9月18日 地点：沈阳柳条湖 借口：柳条湖事件（日本侵略军炸毁了南满铁路柳条湖的一段路轨，却反诬中国军队破坏铁路。） 经过： 1931年9月18日夜，日本侵略军有预谋地制造柳条湖事件，并以此为借口，进攻东北驻军北大营、炮轰沈阳城。 政策：不抵抗政策（蒋介石） 结果：不到四个月，东北三省沦陷。 他是什么态度？什么政策？ 蒋介石： “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。” ——1931年8月16日电 沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。 ——事变后蒋至张的密电 结果：东三省沦陷 九一八事变 不抵抗政策 国民党的态度 东北人民的态度 不做亡国奴，奋起反抗。 东北人民不甘心做亡国奴，许多东北军将士也不愿意离开家乡，他们组织抗日义勇军，奋勇抗击日本的侵略。 九一八事变 共产党的态度 中国共产党派出了以杨靖宇、赵一曼等为代表的一批优秀党员在东北组织抗日游击队，后改编为东北抗日联军，坚持在东北地区抗日，一直坚持到抗战胜利。 坚决抵抗 杨靖宇 赵一曼 九一八事变 九一八事变的影响 1、中国社会的主要矛盾发生了变化 2、中国人民的局部抗战开始了 国内阶级矛盾 （即国共矛盾） 民族矛盾 （即中日矛盾） 14年抗战开始的标志（东三省）：1931年九一八事变 九一八事变 华北 全国抗日民族统一战线 停止内战，一致抗日 蒋介石 西安 1936年12月12日 张学良、杨虎城 逼蒋抗日 蒋介石 和平解决 周恩来 和平解决 十年内战 抗日民族统一战线 请同学们讨论：张学良、杨虎城是蒋介石的部下，他们为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？ 提示：西安事变的背景 1.日军： 加紧侵华，中日民族矛盾上升为主要矛盾. 2.中共： 提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求停止内战、一致抗日. 3.张、杨个人： 张、杨出于爱国之情接受中共的主张