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电磁场、微波测量
实验指导书
(电子专业适用)
范懿、许明妍 编
班级:111044C班
学号:111044309
姓名:贾二超
中国民航大学电子信息工程学院
二零一三年十二月
实验一 电磁波参量的测量
一、实验目的
(1)在学习均匀平面电磁波特性的基础上,观察电磁波传播特性如E、 H和 S 互相垂直。
(2)熟悉并利用相干波原理,测定自由空间内电磁波波长,并确定电磁波的相位常数 和波速。
(3)了解电磁波的其他参量,如波阻抗等。
二、实验仪器
DH1211型3cm
DH926A型电磁 波综合测试仪1套
XF-01选频放大器1台
PX-16型频率计
三、实验原理
两束等幅、同频率的均匀平面电磁波,在自由空间内从相同(或相反)方向传播时,由于初始相位不同,它们相互干涉的结果,在传播路径上形成驻波分布。通过测定驻波场节点的分布,求得波长的值,由、得到电磁波的主要参数:、。
设入射波为:
当入射波以入射角向介质板斜投射时,在分界面上产生反射波和折射波。设入射波为垂直极化波,用表示介质板的反射系数,用和表示由空气进入介质板和由介质板进入空气的折射系数。可动板和固定板都是金属板,其电场反射系数为-1,则处的相干波分别为:
其中,
因为是固定值,则随可动板位移而变化。当移动值时,使具有最大输出指示时,则有和为同相叠加;当移动值,使具有零值输出指示时,必有
和反相。故可采用改变的位置,使输出最大或零指示重复出现。
在处的相干波合成
或写成 式中
为测准入值,一般采用 零指示办法 ,即
或 n=0.1.2….. n表示相干波合成驻波场的波节点()处。除n=0以外的n值,表示相干波合成驻波的半波长数。将n=0时的驻波节点作为参考位置: 故
四、实验内容
(1)了解并熟悉电磁波综合测试仪的工作特点,使用方法,特别要熟悉与掌握利用相干波原理测试电磁波波长的方法
(2)了解3cm
(3)电磁波E、H和S三者符合右手螺旋规则,向传播的波应有:E=,H=-
S=EH==
(4)测量值
移动可动板,测值,根据测得值,计算、、的值。
(单位:mm)
57.23
40.33
40.33
23.91
23.91
6.20
57.23
6.20
16.9
16.42
17.71
17.01
数字频率计指示
MHz 30 mm
微安表零指示
4
可移动板总位移
51.03
自由空间波长
= 34.02 mm
波的相位常数
= 0.185
自由空间波速
= m/s
实验三 微波工作波长的测量
一、实验目的
熟悉测量线的使用方法。
掌握工作波长测量的方法。
二、实验原理
1.测量系统的连接与调整
进行微波测量,首先必须正确连接与调整微波测试系统。图3-1示出实验室常用的微波测试系统,信号源通常位于左侧,待测元件接在右侧,以便于操作。连接系统平稳,各元件接头对准。晶体检波器输出引线应远离电源和输入线路,以免干扰。如果系统连接不当,将会影响测量精度,产生误差。
图3-1 微波测试系统
系统调整主要指信号源和测量线的调整以及晶体检波器的校准。信号源的调整包括振荡频率、功率电平及调制方式等。本实验讨论驻波测量线的调整和晶体检波器的校准。
2.测量线的调整及波长测量
(1)驻波测量线的调整
驻波测量线是微波系统的一种常用测量仪器,它在微波测量中用途很广,如测驻波、阻抗、相位、波长等。
测量线通常由一段开槽传输线,探头(耦合探针、探针的调谐腔体和输出指示)、传动装置三部分组成。由于耦合探针伸入传输线而引入不均匀性,其作用相当于在线上并联一个导纳,从而影响系统的工作状态。为了减小其影响,测试前必须仔细调整测量线。
实验中测量线的调整一般包括选择合适的探针穿伸度、调谐探头和测定晶体检波特性。
探针电路的调谐方法:先使探针的穿伸度适当,通常取1.0~1.5mm
(2)波长测量
测量波长常见的方法有谐振法和驻波分布法。
a. 用谐振式波长计测量。调谐波长计,使得指示器指针达到最大值,记录此时的波长计刻度,查表,确定波长计谐振频率,再根据,计算出信号源工作波长。
b. 用驻波测量线测量,当测量线终端短路时,传输线上形成纯驻波,移动测量线探针,测出两个相邻驻波最小点之间的距离,即可求得波导波长,再根据公式(3-2)计算出工作波长。
c. 将精密可调短路器接在测量线的输出端,置测量线探针于某一波节点位置不变,移动可调短路器活塞,则探针检测值随之由最小逐渐增至最大,然后又减至最小值,即为相邻的另一个驻波节点,短路器活塞移动的距离等于半个波导波长。
在传输横电磁波的同轴系统中,按上述方法测出的波导波长就是工作波长,即,而在波导系统中,测量线测出
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