人教版七年级数学上册课后巩固第1章：有理数的乘法（含答案）.docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 人教版七年级数学上册课后巩固第1章：有理数的乘法（含答案） 一、填空题 1．已知x、y互为倒数，则的相反数是______. 2．﹣（﹣）的相反数与﹣的倒数的积为_________． 3．某种衬衫每件的标价为120元，如果每件以8折（即标价的80%）出售，那么这种衬衫每件的实际售价为_________元． 4．对于m，n（n≥m）我们定义运算Anm＝n（n﹣1）（n﹣2）（n﹣3）…（n﹣（m﹣1）），A73＝7×6×5＝210，请你计算A42＝_____． 5．如果三个非零有理数的积为正数，那么下列结论： ①这三个数同号； ②若其中一个数是正数，则另外两个数同号； ③若其中一个数是负数，则另外两个数同号； ④若其中一个数是负数，则另外两个数异号． 其中必成立的有__________．(填序号) 6．已知|a|＝3，|b|＝2，且ab＜0，则a﹣b＝_____． 7．若那么_______0(填“＜”、“＞”或“=”). 8．有理数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论:中正确的是_____(填序号即可). 二、单选题 9．（2019·温州）计算：(﹣3)×5的结果是（ ） A．﹣15 B．15 C．﹣2 D．2 10．（2019·安徽）据国家统计局数据，2018年全年国内生产总值为90.3万亿，比2017年增长6.6%.假设国内生产总值的年增长率保持不变，则国内生产总值首次突破100万亿的年份是（ ） A．2019年 B．2020年 C．2021年 D．2022年 11．（2018·大庆）已知两个有理数a，b，如果ab＜0且a+b＞0，那么（　　） A．a＞0，b＞0 B．a＜0，b＞0 C．a、b同号 D．a、b异号，且正数的绝对值较大 12．（2018·铜仁）+++++……+的值为（　　） A． B． C． D． 13．已知四个数：2，﹣3，﹣4，5，任取其中两个数相乘，所得积的最大值是（ ） A．20 B．12 C．10 D．﹣6 14．有理数a，b，c，d在数轴上所对应的点的位置如图，则下列各式正确的是(　　) A． B． C． D． 15．已知a+b＜0，b＞0，则下列结论：①a＞b＞0；②|a|＜|b|；③ab＜0；④b﹣a＞b+a，正确的是（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 16．若有理数a，b 互为倒数(a，b 都不为零)，则下列等式中成立的是( ) A．a+b＝0 B．ab＝﹣1 C．ab＝1 D．a﹣b＝0 三、解答题 17．计算： (1)； (2)； (3). 18．计算：（×）×（×）×（×）×…×（×）×（×）． 19．若|a|＝3，|﹣b|＝|﹣2|，且ab＜0，求a﹣b+ab的值． 20．我们学习了有理数的加法法则与有理数的乘法法则，在学习此内容时，掌握了法则，同时也学会了分类思考，下面请探索思考． （探索） (1)若a+b=-5，则ab的值为：①负数②正数③0．你认为结果可能为_____（只填序号） (2)若a+b=-5，则a、b为整数，则ab的最大值为______ （拓展） (3)数轴上A、B两点分别对应有理数a、b，若a+b＞0，试比较ab与0的大小． 21．在1，﹣2，3，﹣4，﹣5中任取两个数相乘，最大的积是a，最小的积是b． （1）求ab的值； （2）若|x﹣a|+|y+b|=0，求（﹣x﹣y）?y的值． 22．若定义一种新的运算“*”，规定有理数a*b=4ab，如2*3=4×2×3=24． (1)求3*(-4)的值； (2)求(-2)*(6*3)的值． (2)求(-2)*(6*3)的值． 参考答案 1．1 2． 3．96 4．12 5．②④ 6．5或﹣5 7．＜ 8．① 9-16：ABDBBBCC 17．解（1）原式=10×（- ）=- （2）原式=-1-2+12=9 （3）原式=11.8 × =11.8×5=59 18．解：（×）×（×）×（×）×…×（×）×（×） =××××××…×××× =× =． 19．解：∵|a|＝3，|﹣b|＝|﹣2|， ∴a＝±3，b＝±2， ∵ab＜0， ∴a＝3，b＝﹣2或a＝﹣3，b＝2， 当a＝3，b＝﹣2时，原式＝3﹣(﹣2)+3×(﹣2)＝﹣1； 当a＝﹣3，b＝2时，原式＝﹣3﹣2+(﹣3)×2＝﹣11； 综上，a﹣b+ab的值为﹣1或﹣11． 20．解(1)若?a=-6，b=1，则?ab=-6，则①成立； 若?a=-2，b=-3，则ab=6，则②成立； 若?a=-5，b=0，则?ab=0，