古典诗歌写景角度分析.docxVIP

古典诗歌写景角度分析 高中《新课程标准》规定“初步鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，领 悟作品的内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和思考，受到感染和启迪。” 我国占典诗歌或借景抒情，或触景生情，或寓情于景，要想读懂一首占诗，关键 是读懂其写景特点，写景特点能把握住，就能把握住一首诗歌的思想感情，在此 基础上就可以析形象、品语言、赏技巧。我们平吋做古典诗歌鉴赏题吋，经常也 见到这样一类问题： 诗歌的XX联是如何写景的？请简要分析。 诗歌的第X句写了什么景物？其描写特点如何？ 这首诗歌写景主要用了什么手法？描写了一幅怎样的图景？体现了诗人 什么样的情感？ 请从描写手法角度分析这首诗或词是如何写景的。 本诗或词写景很有特色（特点），请从手法上加以分析。 诗歌的写景角度是怎样的（或怎样变化的）。 你认为这首诗或词写景优胜之处主要表现在哪里？请就其中一个方面作 简析。 请从“动”和“静”（或“虚”和“实”）的角度来赏析这首诗或词。 以上问题问法不同，但无论开放述是限制都是耍求对古典诗歌写景特色做赏 析。占人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情景二端”，这句话也强调了写景 在古典诗歌创作中的重要性，诗人是通过写景表现自己的感情。既然写景创作时 很重要，那么鉴赏时也很重要，究竟该如何去鉴赏诗歌的写景特色呢？ 我在平时的教学中总结出以下四个鉴赏的角度： 尬觉㈱官九皮 一、 描得尿物角皮-空