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PAGE PAGE 4 2010年中考物理总复习讲学稿（11） 第十一章 简单机械和功 第1课时 杠杆和滑轮 一、知识梳理： （一）杠杆 1、定义：在力的作用下能绕 _______的硬棒称做杠杆。 2、杠杆的五要素是： 、 、 、 、 。作力臂的方法：先找到支点，再画出力的作用线，作支点到力的作用线的垂线，再画出垂直的符号即可。 3、杠杆的平衡条件是： ，用公式可表示为： 。根据动力和阻力的关系，可知它们使杠杆转动的方向是 的，若动力使杠杆做顺时针转动，则阻力就使杠杆做 转动。 4、三种杠杆： （1）省力杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力；这种杠杆，省了 ，费了 。 （2）费力杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力；这种杠杆，费了 ，省了 。 （3）等臂杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力；这种杠杆，既 也 。 （二）滑轮 1、定滑轮实质上是 杠杆；使用定滑轮不省 ，但能改变 。 2、动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂 倍的杠杆；使用动滑轮能省 ，但不能改变 。（3）使用滑轮组既可以 ，又可以 ；使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物体和动滑轮总重的 ，表达式是：F＝1／n(G物＋G动)。 3、奇动偶定原理： 使用滑轮组时，直接承担重物的绳子段数为n。若n为偶数时，则绳子的固定端挂在 滑轮上；若n为奇数时，则绳子的固定端挂在 滑轮上。 4、确定绳子的股数：数 上绳子的根数。 二、例题精讲： 1、在图中画出羊角锤钉钉子时的动力F1,动力臂L1，阻力F2和阻力臂Ｌ2。比较动力臂和阻力臂的长短，发现由于Ｌ１ Ｌ２，因此使用羊角锤拔钉子的好处是　　　　 2、如图3所示是收费站栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆拉起来，它是一根（ ） A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．无法确定 3、2008年5月12 (1)利用如图所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是 （省力／费力）杠杆． (2)使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块 1,撬棒的支点是 点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点． (3)利用生命探测仪，救援队员可以找到被埋在废墟中的幸 存者．生命探测仪有多种：“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理，通过探测受困者与周围温度的差异，形成人体图像，在黑夜，该仪器使用效果 （较好／较差）；“可视生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深人废墟的缝隙中，光信号在光纤内经多次 （反射／折射）传送回来，救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚． 三、反馈练习： 第14题图1.如图所示，杠杆AC(刻度均匀，不计杠杆重)可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。使杠杆平衡，应在杠杆上的 点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是_______. 第14题图 2.如图中的起瓶器，它属于 杠杆(填“省力”或“费力”)， 它的支点是 (填A、B 、C或D)；若沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中 点用力最小(填A、B 、C或D)． 3.请你在图中画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力F1的示意图及动力臂L1、阻力臂L2。 4．如图所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2。 5.在下图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。 6.以下是小丽和小宇同学在研究“杠杆平衡条件”的实验出现的情况： ⑴、在进行此实验时，他们应先调节杠杆使它在 位置静止，在这一位置静止的好处是 。若杠杆被支起后，左端高右端低，则应进行的操作是 。 ⑵、小丽在实验时，忘了一部分数据的记录，请你帮助完成下表： 次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 2 0.01 1 2 0.03