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- 2019-09-25 发布于河南
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第11课《中国石拱桥》导学案2
【学习目标】
1、理解本文的说明方法及其作用;
2、体会本文准确、生动的语言特点。
【学习重、难点】学习目标2
【学习过程】
一、复习导入:常用的说明方法有
等。 说明文的语言特点是: 。
二、自主学习:快速阅读课文,找出运用下列说明方法的语句,并说明这种说明方法的作用。
方法引导:
举例子:具体形象地说明事物的某种特点。
列数字:通过具体的数字准确地说明事物的特点,同时增强文章的信服力。
作比较:通过比较鲜明地突出事物的某种特点。
打比方:生动形象地说明事物的某种特点。
分类别:条理清晰地说明事物的某种特点,使读者对其认识一目了然。
下定义:使读者对事物的本质有清晰的认识。
列图表:直观形象地表现出事物的某种的特点。
引用:生动形象地说明事物的特点,同时引起读者的兴趣,增强文章的说服力。
我的成果:
举例子:
列数字:
作比较:
打比方:
引用:
摹状貌:
三、合作探究:体会本文准确、严密的语言特点
1、“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”中“形式优美”和“结构坚固”的顺序可否颠倒?为什么?
2、“这些桥
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