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* 第13章 全等三角形 13.2 三角形全等的判定 第3课时 角边角或 角角边 1 课堂讲解 判定两三角形全等的基本事实:角边角 判定两三角形全等的定理:角角边 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 1 知识点 判定两三角形全等的基本事实:角边角 前面我们已经讨论,当两个三角形有两边一角对应 相等时,这两个三角形是否全等的两种情况,得到了全 等 三角形的一种判定方法. 现在,我们讨论两角一边的情况:如果两个三角形 有两个角、一条边分别对应相等,那么这两个三角形全 等吗? 知1-导 (来自教材) 知1-导 与两边一角类似,也会出现两种不同的情况:如图 13.2.8所示,一种情况是两个角及这两角的夹边;另一 种情况是两个角及其中一角的对边. (来自教材) 图 13.2.8 如图13.2.9,已知两个角和一条线段,试画一个三角形, 使这两个角 为其内角,这条线段为这两个角的夹边. 图 13.2.9 把你画的三角形与其他同学画 的三角形 进行比较,或将你画的三 知1-讲 做 一 (来自教材) 做 步骤: 1.画一条线段AB, 使它等于3 cm; 2.画∠MAB=60°, ∠NBA=40°,MA与NB 交于点C. △ABC即为所求. 角形剪下,放到其他 同学画的三角形上,看看是 否完全重合.所画 的三角形都全等吗? 换两个角和一条线段,试试看,是否有同样的 结论. 知1-讲 (来自教材) 角边角 1.基本事实:两角及其夹边分别相等的两个三角形全 等,简记为A.S.A.(或角边角) 2. 证明书写格式:在△ABC和△A′B′C′中, ∵ ∴△ABC≌△A′B′C′. 要点精析:(1)全等的元素:两角及两角夹边;(2)在书 写两个三角形全等的条件角边角时,一定要把夹边相等写 在中间,以突出角边角的位置以及对应关系. 知1-讲 ∠A=∠A′, AB=A′B′, ∠B=∠B′, (来源于《点拨》) 例1 如图13.2.11,已知 ∠ABC = ∠DCB,∠ACB= ∠DBC.求证:△ABC≌△DCB,AB=DC. 证明:在△ABC和△DCB中, ∵ABC = ∠DCB (已知), BC=CB(公共边), ∠ACB =∠DBC(已知), 图13.2.11 ∴△ABC≌△DCB (A.S.A.). AB=DC(全等三角形的对应边相等). 知1-讲 (来自教材) 总 结 知1-讲 (1)在证两三角形全等所需要的角相等时,通常 采用的目前所学过的方法有:(1)公共角、对顶角分 别相等;(2)等角加(减)等角,其和(差)仍相等,即 等式的性质;(3)同角或等角的余(补)角相等;(4)角 平分线得到相等角;(5)平行线的同位角、内错角相 等;(6)直角都相等;(7)全等三角形对应角相等; (8)第三角代换,即等量代换等. (此讲解来源于《点拨》) 1 如图,∠A=∠B, CA=CB,△CAD和△CBE全等吗? CD和CE相等吗?试说明理由. 知1-练 (来自教材) 2 (中考·安顺)如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( ) A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC 知1-练 (来自《典中点》) 3 (中考·宁波改编)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD,E,F是BD上的两点,如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能为( ) A.BE=DF B.BF=DE C.AE=CF D.∠1=∠2 知1-练 (来自《典中点》) 2 知识点 判定两三角形全等的定理:角角边 知2-导 如图13.2. 12,如果两个三角形有 两个角分别对应 相等,且其中一组 相等的角的对边相等,那么这两个 三角 形是否一定全等? 分析:因为三角形的内角和等 于180°,因此有两个 角分别对应 (来自教材) 思 考 知2
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