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- 2019-09-19 发布于湖南
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校园能源管理系统示范观摩会心得报告
98.12.03
节能减碳已蔚为一股世界性之风潮,校园之电能节约更属刻不容缓之工作。为达到节能之目标,目前之现况乃透过教育及鼓励之方式,藉由永续校园理念之推广,由各校进行自主性之耗能管控,经数年来之努力,已逐渐获得成效。
然而,由于各级学校,普遍缺乏一套完整而简易可行之耗电监控系统,因此,无法有效进行自我耗能诊断,有如下列数个问题:
1.各校无法确切了解,电用到何处去了?
由于缺乏有效之节能信息平台与良好之智能型电表,因此学校之主要用电设备之耗能状态及所占之总比例皆未知。
2.各校无法确知若要进行节能,应从何处着手?
占最大用电比例之校园主要设备,固然存在着较大之节能潜力,但究竟应采何种方式节约?却需相当程度之工程专业,才能有效进行。
3.学校于重要之时间点,无法随时与实时掌握本身之用电现况,只有被动的于每个月收到台电之电费账单,才能了解。虽然台电有各种省电之电价优惠折扣方案,但学校却无法于过程中增强调控之力度,时机上皆显得太慢了,而无法享受到成果。
为响应政府节能减碳政策,加强推动本校节约能源措施,建立各栋建筑用电数据及进行全校区用电量之监测与管控。
建置校园能源监测控制系统,监测全校给水、电力能源使用情形。
有效管控全校区之水电能资源用量,适时进行用电需量控制,以不超过电力契约容量,避免用电超约罚款,减轻学校能源费用
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