细胞是生命活动的单位教案ycy.docVIP

教学目标 ①学生能说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能。 ②学生能够认同细胞生命活动具有物质基础。 ③学生通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量。 ④细胞核是细胞生命活动的控制中心 重点：①细胞含有的物质，以及细胞膜控制物质进出；描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 ②学生能理解细胞中的物质和能量。 难点：细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。（学生对于微观的知识缺乏感性的认识，难于理解。） 教学设计 一、导入 通过前面的学习，咱了解了细胞的结构，也知道了动、植物细胞的区别，植物体和动物体都有许多细胞构成，细胞中不同的结构又有不同的功能。细胞每时每刻都在进行着各种各样的生命活动，在不知不觉中，有些细胞在长大，有些细胞在变老，有些细胞在死去，同时又不断的有新细胞在形成。从今天开始，我们就一同走进细胞，看一看细胞是怎样生活的。为了解答这个问题，我们先观察一种生活在水质洁净的溪流或池塘中的小动物——变形虫。 二、新课内容 （活动）了解变形虫 变形虫是一类可以随意变形的单细胞动物，跟咱人类应该是两个极端，它是最简单的动物，咱是最复杂的动物，变形虫有很多种，有些细胞比较大，直径可达200-600微米，主要生活在池塘、小溪以及泥土中。有些则很小，只有几纳米，有些小型的变形虫是寄生在其他生物体内的。其中有一种