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- 2020-04-02 发布于湖北
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《细胞的分裂和分化》2学讲活动单
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学习目标:
(1)描述细胞分化的过程。
(2)说出组织的概念,并知道组织的形成是细胞分化的结果。
(3)运用所学的生物学知识分析和解决生活中问题。
活动过程:
活动一:复习细胞的分裂
1、多细胞生物的生长过程是通过细胞数目的 和体积的 来实现的,这就是细胞的 和 两个过程。
2、细胞分裂过程中,细胞核中的 通过复制形成 和 完全相同的两份,并随着细胞的 分别进入两个新细胞。
活动二:认识细胞的分化和组织的形成
多细胞生物,细胞之间的形态结构和功能多不相同,这是为什么呢?(观看课件)
1、自主学习:阅读课本P14-15完成《同步练习》P13的知识梳理。
2、合作探究:
(1)什么是分化?分化的结果是形成什么?
(2)什么是组织?
3、学讲演练(小组完成自主学习及合作探究部分生生间互讲)。
4、交流展示(展示合作探究结果)
5、质疑拓展完成《同步练习》P13反馈与巩固6—11题。
活动三、课堂小结
活动四、布置课外作业《同步练习》第12题
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