星球商务版七年级地理上册第二章 第二节地形图的判读.pptVIP

教师讲授海拔与相对高度的概念,学生判断甲乙两地海拔及他们之间的相对高度 * 第二节 地形图的判读 第二章 地 图 海拔和相对高度 等高线地形图 分层设色地形图 * 1.知识与技能 （1）能够估算海拔与相对高度，会在地形图上识别五种主要的地形 类型。 （2）会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷等地形部位，判读 山坡的陡缓。 （3）了解分层设色地形图的作用，看懂简单的地形图。 2.过程与方法 通过分析等高线地形图，初步了解判读等高线地形图的方法。 3.情感、态度、价值观 通过分析不同山体部位的特征，培养团队合作意识。 * * 什么是海拔、相对高度? * 甲、乙两地海拔及它们之间的相对高度分别是多少米？ 1 500米 500米 1 000米 【即学即练】 * * 等高线地形图 * 等高线地形图的绘制 * 等高线地形图的绘制 观察与思考 * 山峰A 山峰B 山脚C 山脚D 鞍部 缓坡 陡坡 思考：等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？ 结论：坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。 * 点击图片观看 * 山脊：中部高，两边低，等高线向低处凸出 陡崖：多条等高线重叠在一起 山峰：中间高，四周低，等高线呈闭合状态 山谷：两边高，中间低，等高线向海拔高处凸出 鞍部：两个山峰之间的低地 * C点 因为从C点到A点比从B点到A点 的坡度缓