这条小鱼在乎教学设计.docVIP

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  • 2019-09-19 发布于安徽
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. PAGE . 12 “这条小鱼在乎!” 刘立华 苏 净 王玉静 教材分析: 《这条小鱼在乎》是冀教版语文三年级上学期第三单元的一篇讲读课文。这是一篇能给人带来心灵震撼的文章。本组教材的目标是让学生很自然地意识到人与动物、人与自然应该和睦相处,相融相依,从而使环保意识根植于学生的心灵。本文以“男人”的散步为线索,紧扣小鱼的处境和命运,自然展开场景叙写,最终使我们看到了男孩那迥异于成人的童心世界,唤起我们对人与自然关系的重新审视,小中见大,意蕴深广。 教学目标: 1.认识4个生字;会写10个生字,掌握多音字“朝”,通过联系上下文和生活实际理解“欣赏、奄奄一息、成百上千、挣扎”词语的意思。能用“一边……一边……”句式说话。 2.理清课文的叙述顺序,理解并复述课文内容,培养学生说话能力。能分角色朗读对话,读出语气; 能抓住关键词句,感受文本内涵。 3.体会小男孩的美好心灵。并唤起孩子们内心的善良和关爱、保护动物的欲望。懂得生命不论大小贵贱,都应当去珍惜。 教学重点: 1.有感情地朗读课文,复述课文,培养学生的说话能力。 2. 能抓住关键词句,感受文本内涵。 教学难点: 培养学生的说话能力,从关键词句中体会小男孩的美好心灵。 教学准备:课件 课时安排:两课时 教学过程: 第一课时 课时任务: 扫除生字障碍,正确流利地朗读课文,把握文章的主要内容,理清课文的叙述顺序。 教学过程

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