知识落实高考生物二轮专题复习与测试专题六第一讲种群和群落课件.pptVIP

核心考点 归纳整合 (1)本实验的自变量是____________，用样方法调查水花生种群密度时，常用的取样方法有__________________________。 (2)稻田生态系统中的福寿螺属于________，它和鸭舌草之间构成______关系。 (3)实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率______死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈____型增长。 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 福寿螺的密度 五点取样法和等距取样法 消费者 捕食 大于 S 核心考点 归纳整合 (4)若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历______演替，时间足够长，最可能演替为以________为主的水生植物群落。 (5)若实验结束后除去福寿螺和杂草，该生态系统的________稳定性将降低。 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 次生 狐尾草 抵抗力 核心考点 归纳整合 (1)根据图表可知，该实验的自变量是福寿螺的密度，因变量是几种生物的日均增长率，水花生属于植物，其种群密度的调查所用的样方法常用的有五点取样法和等距取样法。(2)福寿螺能以水生植物为食，因此属于生态系统中的消费者，图中可知，福寿螺的种群密度越大，鸭舌草的日均增长率越小，因此推测它们之间构成捕食关系。(3)中密度的福寿螺日均增长率为正值，处于增长状态，因此其出生率大于死亡率，高密度的水花生存在天敌， 解析： G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 核心考点 归纳整合 其种群数量呈现“S”型增长。(4)实验结束后停止人工管理，此时的演替属于次生演替，由数据可知狐尾草的增长率最大，最可能成为优势种。(5)除去福寿螺和杂草，群里的物种丰富度下降，此时生态系统的营养结构变简单，抵抗力稳定性将降低。 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 典例精析 新题预测 例1如图所示是某种群出生率和死亡率随时间变化的曲线，据此分析不正确的是(　　) C G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 典例精析 新题预测 A．该种群数量增长曲线为“S”型 B．在t0～t2时该种群增长速率先增大后减小 C．在t0～t2时该种群数量先增加后减少 D．在t2时该种群数量达到K值 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 典例精析 新题预测 该曲线的数学模型其实就是“S”型曲线的变式；由曲线变化可知，在t0～t2时出生率大于死亡率，且在t1时两者相差最大，说明种群增长速率先增大后减小，但是其种群数量仍然在不断增加；t2时两曲线相交，说明出生率等于死亡率，种群数量达到最大值，即K值(或环境容纳量)。 破题思路： 解析： 明确图示中横坐标和纵坐标的关系→转化为种群增长速率曲线→转化为种群数量变化曲线。 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 典例精析 新题预测 (1)绘出该种群增长速率变化曲线。 提示： 思维延伸 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 * 第一部分　知识落实篇 专题六　生物群体的稳态与环境 第一讲　种群和群落 1.种群的特征(Ⅰ)。 2．种群的数量变化(Ⅱ)。 3．群落的结构特征(Ⅰ)。 4．群落的演替(Ⅰ)。 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 构建网络 内化体系 填充关键点 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 构建网络 内化体系 G构建网络