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关于小学生学习方法的调查报告 　　 　　对于小学生的学习方法，大家有做过相关调查吗？知道怎么样书写调查报告吗？以下是整理好的关于小学生学习方法的调查报告，欢迎大家阅读参考！ 　　 　　一、调查目的 　　 　　有效学习方法是学生顺利学习的基本保证，是终身学习的需要。目前，我校学生有效学习方法的养成还不够理想，尤其是在新课程背景下，对有效学习方法的养成又提出了更高的要求。为了了解我校学生学习方法的现状，寻求培养有效学习方法的途径与方法，开展此项调查。 　　 　　调查时间：20XX年9月。 　　 　　调查地点：杨家园则中心小学。 　　 　　调查对象：杨家园则中心小学四至六年级学生。 　　 　　二、调查方法 　　 　　杨家园则中心小学是一所农村中心小学，现有11个班，468名学生。我们把4—6年级学生分成高段，进行学习方法现状的调查分析，从按时上学、课前准备情况，课堂听讲答问情况，预习、复习、考试情况，完成作业情况，课外阅读情况，讲究学习卫生等显性方面展开调查。 　　 　　（一）、问卷调查法。对四至六年级学生进行调查，共发出问卷50份. 　　 　　（二）、访问调查法。对本校的随机抽取的30名学生家长和40名学生进行访问，了解小学生的学习方法养成情况。 　　 　　（三）、观察调查法。通过对学生的在校听课，作业等学习情况的观察，调查学生的学习方法养成情况。 　　 　　三