关于推进学习型党组织建设个人学习计划.doc

PAGE 晋城市机电总公司党支部 关于推进学习型党组织建设个人学习计划 一、目的意义 党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成学习型党组织，今年，中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，对推进学习型党组织建设作出了全面系统的部署。 把读书学习当作一种政治要求，一种工作责任，一种精神追求，一种生活态度，才能认清科学发展大势，把握科学发展规律，统领科学发展全局，创造科学发展业绩。 二、学习要求： 读后有学习笔记，要点领悟，不理解的问题可文字列出，报交集体讨论。把学习当作科学跨越的内在需要，以学习提高科学跨越的素质和本领，用学习推动科学跨越的生动实践。学以德立，学以增智，学以创业。要清醒看到自身能力素质与使命要求的差距，进一步强化知识忧患，本领恐慌意识，树立重视学习，坚持学习，终身学习的理念。 三、学习内容 《人民日报理编部》主编的“六个为什么”系列解答理论文章（一），紧实联系干部群众的思想实际，深入回答六个与社会主义核心价值体系建设密切相关的重大问题。同时，精选了十篇相关文章，作为延伸阅读，收入书中。现将此书发给党员人手一册，望能在工作中学习，在学习中升华，养成读书学习良好习惯，为建设学习型党组织打下坚实的思想基础。 时 间 内 容 2010年8月 胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话。 2010年9月 李长春同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年理论研讨会上的讲话。 2010年10月 为什么要坚持毛克斯主义在意识、形态领域的指导地位而不能搞指导思想的多元化 2010年11月 为什么坚持中国特色社会主义，而不能搞资本主义 2010年12月 为什么要坚持基本经济制度，而不能搞私有化或“纯而又纯”的公有制 2011年1月 为什么要坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立” 2011年2月 为什么要坚持多党合作和政治协商制度而不能搞西方多党制 2011年3月 为什么要坚持改革开放不动摇，而不能走回头路 2011年4月 “天下大势”和中国改革开放30年的历史地位 2011年5月 我国改革开放的主要特点 2011年6月 综合汇报学习收获交流心得