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第四部分 化学与社会发展
第20讲 燃烧与灭火、化学与能源
[考试要求]
1.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施
2.知道生产、运输、使用及贮存易燃和易爆物的有关知识和注意事项
3.了解我国能源与资源短缺的国情
4.认识燃料完全燃烧的重要性,懂得选择对环境污染较小的燃料
5.知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源
6.知道煤是复杂的混合物,石油是由沸点不同的有机物组成的混合物
7.了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响
8.认识资源综合利用和新能源开发的重要意义
[知识整理]
一、燃烧及燃烧的条件
(1)燃烧:__________的 的 的氧化反应
(2)爆炸、燃烧、缓慢氧化和自燃的共同点:属于 反应、放出 .(剧烈程度不同)
(3)燃烧的条件:①有可燃物;②可燃物与_________接触;③可燃物的_________达到着火点. [着火点——使物质燃烧所需要的最低温度.(物质的着火点一般不能降低和升高)]
(4)影响可燃物充分燃烧的因素:①可燃物与 的接触面积;②_________ 的浓度.
二、灭火的原理及方法
(1)灭火是破坏 ,使燃烧反应停止,达到灭火的目的.
(2)灭火的原理:
①清除 ;②或使可燃物与 隔绝;③或使可燃物的 降到着火点以下.
(3)常用灭火器的适用范围
液态CO2灭火器——扑灭图书、贵重设备的失火;干粉灭火器——扑灭油、气等失火;
泡沫灭火器——扑灭木材、布料的失火,灭火剂含有水,不能用来扑灭 的火灾.
三、爆炸及易燃易爆物注意事项
1.爆炸的定义:可燃物在_____________急剧地燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积_________而引起爆炸。
2.易引起爆炸的地方,如__________________、__________________、__________________等。
3.只要是可燃性的气体或粉尘与空气混合点燃就有可能爆炸.例如:氢气混有空气,一氧化碳混有空气等。
四、化学能源
1.化石燃料:包括煤、石油、天然气
(1)煤(主要含_____元素)燃烧产生“S02、N02、粉尘”等污染物,其中能产生酸雨的是 、 .
(2)石油(主要含___、_____元素),经过 分离后得到汽油、煤油、柴油等产品,是_______变化。汽油经汽车燃烧后产生的主要污染物有 、未能燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.
(3)天然气、沼气、瓦斯等主要成分是_ ___, 溶于水,密度比空气__________ .燃烧的化学方程式:_________________________________.天然气是较清洁的能源.
2.开发其他能源
(1)理想能源-—氢能源:是 再生能源.具有来源 ,热值 ,燃烧产物是 ,无污染等优点.但成本 ,贮存 ,氢气燃烧的化学方程式: ____________________________ .
(2)绿色能源——乙醇:是 再生能源,在汽油中加入适量的乙醇作汽车燃料,能节省能资源,能减少 的污染,乙醇燃烧的化学方程式:
乙醇汽油是_________物。
(3)新能源——有太阳能、___ _、_ ___、核能等.
[例题分析]
【例1】.(2010广东)探究燃烧条件的实验装置如右图所示。
(1) 由该实验得,可燃物燃烧的条件是:
① ;② 。
(2)实验中发生反应的化学方程式为
______________________________________________ 。
(3)实验中使用铜片,是利用了铜的 。
【思路点拨】记住燃烧的条件:可燃物、氧气(O2或空气) 、温度达到着火点,学会书写常见物质燃烧的方程式,了解金属的物理性质,就能答好该题。
【解答】(1) 氧气(O2或空气) 温度达到着火点
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