河北省藁城市尚西中学七年级历史上册《第6课 春秋战国的纷争》课件 人教新课标版.pptVIP

* 春秋战国的纷争 第六课 天子（周王） 诸侯 卿大夫 士 庶人、平民 奴隶 分封制：诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随同天子作战。后来诸侯为什么不再听从天子的命令？ 温故知新 周幽王烽火戏诸侯，使天子的权威一落千丈，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。 读课文“春秋争霸”部分，完成下列问题 1.东周在什么时间由谁建立，都城定在哪里？ 公元前770年，周平王迁都洛，史称东周。 2.东周分为哪两个时期？各自的起始年代是多少？ 分为春秋（公元前770年至公元前476年）和战国（公元前475年至公元前221年）两个时期 3.春秋时期著名的霸主有哪些？ 齐桓公、晋文公、楚庄王 你只有3分钟的时间 齐桓公争得霸主的原因和称霸方式是什么？ 晋文公争得霸主的原因和称霸方式是什么？ 环境资源：靠海，盛产鱼盐。 管仲改革：1、改革内政，发展生产 2、改革军制 “尊王攘夷”，扩充疆界。 称霸方式：召集诸侯会盟 了解民间疾苦，整顿内政，发展生产，训练军队 称霸方式：城濮（pú）大战 齐、晋能够迅速强大的共同原因是什么？ 以变求强，为谋霸政而改革，因改革而富强。 动 脑 筋 晋 楚 齐 越 吴 春秋争霸形势图 城濮 × ※争霸战争的影响： 1、给人民带来巨大的灾难； 2、客观上有利于实现局部统一。 晋军“退避三舍” 越王勾践“卧薪尝胆” 有志者事竟成 破釜沉