基础、社会、发展教材.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * 社会化与自我 自我概念的功能 保持个体内在的一致性 解释经验 决定期待 社会化与自我 自我概念的形成与发展★ 生理 自我 社会 自我 心理 自我 始于：8个月 成熟：3岁 3岁到 13、14岁 青春期到成年 10年左右 社会知觉与归因 社会知觉的基本概念 影响社会知觉的因素：经验、动机、情绪 图式及图式的作用 印象形成的三种效应 首因效应与近因效应、光环效应、刻板效应 印象形成中的信息整合模式： 加法、平均、加权平均、中心品质模式 印象管理/印象整饰 * 社会知觉与归因 归因的定义★ 行为的原因分类★ 内-外、稳定-易变、可控-不可控 罗特的控制点理论★ 内控、外控 归因的三种原则★ 不变、折扣、协变 影响归因的因素 * 归因原则 不变性原则：寻找某一特定结果与特定原因间的不变联系。 折扣原则：如果也存在其他看起来合理的原因，那么某一原因引起某一特定结果的作用就会打折扣。当一种结果看起来是由一种以上的原因引起的时候 ，将其归结于某一特定原因时显然需要谨慎行事。 协变原则： （三级不用掌握） 社会动机 亲合动机：影响亲合的因素（P135） 成就动机：影响成就动机的因素（P136） 权力动机：个体希望影响和控制他人的心理倾向。 侵犯动机：个体有意伤害他人，以使自己获得平 衡和满足的一种心理倾向。（P